Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2016
  2. Quality indicators of effective multi-ethnic schools

    Brandt, H. (presenter)

    04.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. School of Education (Organisational unit)

    Schiemann, S. (Member)

    04.2016 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  4. UNESCO-Weltaktionsprogramm: Bildung für nachhaltige Entwicklung (External organisation)

    Hantke, H. (Member)

    04.2016 → …

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsTransfer

  5. University of Bielefeld (External organisation)

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Coordinator)

    04.201603.2017

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  6. Video or Text Cases in Problem-Oriented or Direct Instructional Settings for Preservice Teachers?

    Kleinknecht, M. (Oral presentation)

    04.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Video or Text Cases in Problem-Oriented or Direct Instructional Settings for Preservice Teachers?

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    04.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Fluch oder Segen? Potentiale der Didaktik der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik für die Relevanz im Feld des Sozialen

    Karber, A. (Speaker)

    31.03.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Norddeutsches Linguistisches Kolloquium

    Black, E. (Speaker)

    31.03.201602.04.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Educational landscapes in rural areas

    Dietrich, C. (Organiser) & Wischmann, A. (Organiser)

    21.03.201622.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Games4Health im Bereich der psychosozialen Gesundheitsförderung: Überblick und Wirkungen

    Dadaczynski, K. (Coauthor)

    17.03.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  12. Kongress Armut und Gesundheit 2016

    Dadaczynski, K. (Chair)

    17.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  13. Lernpotenziale individuell fördern im Gymnasium - 2016

    Leiss, D. (presenter)

    17.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  14. 1. Integrationskonferenz "Werkstatt Sprache" 2016

    Neumann, A. (Participant)

    16.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  15. Potenziale von Sprachsensibilität für gelingenden fachlichen Kompetenzerwerb

    Neumann, A. (Oral presentation)

    15.03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  16. Zum Einfluss differenzieller Lernmilieus und ihrer sozialräumlichen Gebundenheit auf die Sprachfähigkeit von Schülerinnen und Schülern

    Schmitz, A. (Coauthor) & Oleschko, S. (presenter)

    14.03.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  17. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - DGfE 2016

    Pietsch, M. (presenter)

    13.03.201616.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  18. Die Bedeutung der Gattungserwartung bei der Textlektüre – Wie wird das Textverständnis durch die Rezeptionshaltung beeinflusst?

    Schmitz, A. (presenter), Schuttkowski, C. (presenter), Gräsel, C. (Coauthor) & Rothstein, B. (Coauthor)

    10.03.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  19. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016

    Pietsch, M. (presenter)

    09.03.201611.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  20. Deutsch als Zweitsprache im Fachunterricht – Überzeugungen angehender Lehrkräfte

    Fischer, N. (Speaker)

    09.03.201611.03.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  21. Popmusik-Vermittlung: Zwischen Kompetenzorientierung und Aufgabenkonstruktion

    Ahlers, M. (Lecturer)

    09.03.201612.03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  22. Vergleich räumlicher (Orientierungs-)Fähigkeiten von Grundschulkindern im Mathematikunterricht und im Realraum

    Heil, C. (Speaker)

    07.03.201611.03.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  23. Acoustic Capital in German Rap: A Case Study on Appropriation, Value Creation and Post-Digital Music Business

    Ahlers, M. (Lecturer)

    03.03.201607.03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  24. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project

    Schmidt, T. (Lecturer)

    03.03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  25. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom - The U.S. Embassy School Election Project 2016

    Schmidt, T. (Lecturer)

    03.03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  26. Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung: Werkstattbericht eines systematischen Reviews

    Barth, M. (Speaker), Bürgener, L. (Speaker), Edelhoff, S. H. (Speaker), Richter, S. (Speaker), Freund, E. K. (Speaker) & Bruhn, K. (Speaker)

    03.03.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  27. Von der Viel- zur Transperspektivität? Einlassungen aus Sicht der Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Barth, M. (Speaker)

    03.03.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  28. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016

    Kleinknecht, M. (Organiser)

    03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  29. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016

    Müller, K. (Participant)

    03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  30. Frühlingsschule der Nachwuchsakademie Sprachliche Bildung des Mercator Instituts 2016

    Fischer, N. (presenter)

    03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  31. Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in bundesweiten Schulleistungserhebungen

    Müller, K. (presenter)

    03.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  32. Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden. Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?

    Kleinknecht, M. (Speaker) & Müller, K. (presenter)

    03.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  33. Motivation von Lehrkräften zur Teilnahme an Fortbildungen und deren Bedeutung für das Fortbildungsverhalten.

    Kleinknecht, M. (Speaker) & Gröschner, A. (Speaker)

    03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  34. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project

    Kaliampos, J. (Lecturer)

    03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  35. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project

    Kaliampos, J. (Lecturer)

    03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  36. Lehrerfortbildung 2016

    Leiss, D. (Speaker)

    29.02.201601.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  37. Mediale Präsentationen in der Musikvermittlung

    Ahlers, M. (Lecturer)

    29.02.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  38. Encuentro Hispánico DSV Berlin-Brandenburg 2016

    Vernal Schmidt, J. M. (Speaker)

    26.02.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  39. MpWH-Jahrestagung 2016 (Event)

    Ahlers, M. (Full member)

    25.02.201626.02.2016

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsEducation