Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2015
  2. The Unshakeable Idea of Innocence - Lillian Hellman’s Play The Children’s Hour and Its Concept of Childhood

    Gesa Woltjen (Speaker)

    03.08.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. "School on Campus - Online" - An innovative concept to link theory and praxis in teacher education

    Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)

    08.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  4. Tag questions in Irish English and British English (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)

    Anne Barron (Lecturer)

    16.07.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. 23rd Annual Meeting of the European Society for Philosophy and Psychology

    Manuel Bohn (Speaker)

    14.07.201517.07.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Facebook use of elementary school students’. A qualitative study about the use of Facebook in everyday life of children

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)

    12.07.201516.07.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  7. 6. Nachwuchsworkshop der Gesellschaft für Popularmusikforschung - GfPM 2015

    Michael Ahlers (Organiser)

    10.07.201511.07.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. Aufgaben und Übungsphasen kognitiv aktivierend und adaptiv gestalten. Workshop.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    07.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  9. Ringvorlesung ‚Bildungsforschung revisited‘ - 2015

    Katharina Müller (presenter)

    07.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Forschungsmethoden - 2015

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)

    29.06.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Do Good Things Come in Small Packages’? Issue Packages in Negotiation and Their Effect on Dyadic Economic Outcomes.

    Hong Zhang (Speaker) & Ingmar Geiger (Speaker)

    28.06.201501.07.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch