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  1. Die Gabe des Sozialen

    Birgit Althans (presenter)

    10.10.2013 → 12.10.2013

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  2. Die Modellierung der Hamburger Schullandschaft als soziales Netzwerk

    Marcus Pietsch (presenter)

    15.09.2014 → 17.09.2014

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  3. Digitale Unterstützung des Schreibens im sprachlich-heterogenen Deutschunterricht

    Charlotte Wendt (Speaker)

    23.09.2021

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  4. Effects of epistemic emotions on pre-service teachers’ MCK and MPCK

    Robin Göller (Speaker), Lars Jenßen (Speaker), Katja Eilerts (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    08.2023

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  5. Effekte sprachlicher Variationen eines Erklärvideos auf die Motivation und die Emotionen von Studierenden

    Lina Wirth (presenter), Poldi Kuhl (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)

    10.03.2022

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  6. Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwederholungsstudie

    Katharina Müller (presenter)

    03.2017

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  7. Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwiederholungsstudie

    Timo Ehmke (presenter)

    15.03.2017

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  8. Eigene und fremde Videos in der Lehrerfortbildung.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.2012

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  9. Facebook use of elementary school students’. A qualitative study about the use of Facebook in everyday life of children

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)

    12.07.2015 → 16.07.2015

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  10. Fallbasiertes Lernen in der ersten Phase der Lehrerbildung. Entwicklung eines Erhebungsinstrumentes für die Analysekompetenz von Unterricht.

    Marc Kleinknecht (Speaker), Thorsten Bohl (Speaker), Sebastian Kuntze (Speaker), Markus Rehm (Speaker) & Marc Kleinknecht (presenter)

    09.2012

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  11. Fallbasiertes Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Thorsten Bohl (Speaker)

    03.2013

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  12. Fallbasiertes Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.2013

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  13. Feedback im Kontext digitaler Medien – Über die Wirksamkeit einer mathematikbezogenen Lehr-Lern-Plattform sowie dessen Nutzung und Wahrnehmung

    Larissa Altenburger (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2021

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  14. Games4Health as a new approach to health education

    Kevin Dadaczynski (presenter)

    05.09.2014

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  15. Heterogene Schülerschaft = Heterogene Unterstützungsformen - Zum Einfluss standardisierter Interventionen auf die mathematische Kompetenzentwicklung in heterogenen Lerngruppen

    Dominik Leiss (presenter)

    10.03.2016

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  16. Knowledge of result versus elaborated feedback: Students‘ perception of feedback on a digital learning platform

    Larissa Altenburger (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  17. Kompetenzen von Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf. Ergebnisse aus dem PISA 2012 Förderschul-Oversample zum Nutzen von differentiellen Maßnahmen der Testadaptation

    Katharina Müller (Speaker)

    03.2014

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  18. Konzeptionelle Äquivalenz der Kompetenzmessung in Mathematik in der Primarstufe zwischen NEPS, TIMSS und den Bildungsstandards

    Timo Ehmke (Coauthor)

    10.09.2012

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  19. Kooperation und wissenschaftliche Begleitung von kooperativer LehrerInnenbildung - am Beispiel des Projekts: Theorie-Praxis-Vernetzung in den drei Handlungsfeldern "Heterogenität und Inklusion", "Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung", "Professionsbezogene Unterstützungsangebote" im ZZL-Netzwerk

    Sabrina Kulin (Speaker)

    27.03.2017 → 28.03.2017

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  20. Lehrer:innenbildung im Fach Deutsch: Weiterentwicklung von sprachbildendem Engagement durch Partizipation

    Saskia Samland (presenter) & Astrid Neumann (Coauthor)

    23.11.2022

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  21. Lernentwicklungsläufe im Lehramtsstudium - erste Ergebnisse der LeveL-Studie

    Denise Depping (presenter) & Timo Ehmke (presenter)

    09.2015

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  22. Live im Klassenzimmer - theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsetting in der Hochschullehre

    Dominik Leiss (presenter) & Julia Drexhage (Coauthor)

    2016

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  23. Live im Klassenzimmer - Theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsettings in der Hochschullehre

    Dominik Leiss (presenter)

    11.03.2016

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  24. Media and Education in regard to Young Refugees in Germany – Results of a Qualitative Study with Young Refugees and Social Workers

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)

    16.07.2017 → 20.07.2017

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  25. Media-educational habitus of future educators in the context of education in day-care centers

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)

    20.11.2014 → 21.11.2014

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  26. Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden. Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Katharina Müller (presenter)

    03.2016

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  27. Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden.Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?

    Marc Kleinknecht (presenter)

    03.2016

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  28. Migrationsbedingte Heterogenität - Ausgeschöpfte Ressource?

    Bettina Bello (presenter)

    2016

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  29. Multiprofessionelle Zusammenarbeit in Entwicklungsteams im Projekt Zukunftszentrum Lehrkräftebildung - Netzwerk (ZZL-Netzwerk): Ziele - Meilensteine - ausgewählte Forschungsergebnisse

    Sandra Fischer-Schöneborn (Speaker)

    07.09.2023

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  30. Offenheit eher eng gefasst: Open Educational Practices and niedersächsischen Hochschulen

    Simon Rahdes (Speaker) & Christian Herzog (Speaker)

    13.09.2022

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  31. Older Employees’ Participation in Lifelong Learning from Individual and Corporate Perspective

    Bernd Gössling (presenter)

    23.08.2016 → 26.08.2016

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  32. Parental views on children and adolescents playing computer games.

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)

    20.11.2014 → 21.11.2014

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  33. Poster presentation on IUT (Improving University Teaching) Conference

    Katharina Müller (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.07.2014

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  34. Potentiale digitaler Lernplattformen im Mathematikunterricht hinsichtlich der Förderung prozeduralen und konzeptuellen Bruchwissens: Ein möglicher Zugang zur fachdidaktischen Analyse am konkreten Beispiel.

    Larissa Altenburger (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2022

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  35. Präsentation des Zwischenstands zum Projekt "Online Live Sprachkurs":- Statistische Daten- Didaktische Konzepte- Technische Funktionalität der Blended-Learning-Plattform

    Timo Janca (presenter)

    07.09.2017 → 08.09.2017

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  36. Praxisphasen in der Lehrerbildung am Beispiel der PaLea-Studie

    Katharina Müller (presenter)

    09.2012

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  37. Predicting Performance And Motivation In Teacher Education – The Role Of Opportunities To Learn, Intrinsic Needs And Perceived Self-efficacy

    Timo Ehmke (Coauthor)

    23.08.2017

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  38. Professionelle Handlungskompetenzen von angehenden und amtierenden Lehrkräften mit Migrationsgeschichte

    Bettina Bello (presenter)

    2015

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  39. Prozessbezogene Rückmeldung in Mathe: Erprobung kompetenzorientierten Feedbacks

    Dominik Leiss (presenter)

    13.09.2010 → 15.09.2010

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  40. Sattelfest beim Sattelfest? Analyse von ko-konstruktiven Lösungsprozessen anhand einer realitätsbezogenen Mathematikaufgabe

    Dominik Leiss (presenter) & Werner Blum (presenter)

    01.03.2004 → 05.03.2004

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  41. "School on Campus - Online" - An innovative concept to link theory and praxis in teacher education

    Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)

    08.2015

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  42. Schriftsprache, Lesen, Kommunizieren... - Zur Rolle fachlicher Fremdkörper im kompetenzorientierten ;athematikunterricht

    Dominik Leiss (presenter)

    27.07.2014

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  43. Schulsprache in Lehrwerken - ein Qualitätsmerkmal oder -manko?

    Anke Schmitz (presenter)

    01.09.2011

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  44. Soziale Herkunft und Kompetenzerwerb – Befunde aus PISA 2015 zu den sozialen Disparitäten in den naturwissenschaftlichen Kompetenzen Fünfzehnjähriger

    Katharina Müller (presenter)

    03.2017

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  45. Technologie- und Datenakzeptanz von Grundschullehrkräften bezüglich digitalen Plattformen zum individualisierten Üben. Eine interdisziplinäre Studie aus bildungswissenschaftlicher und psychologischer Perspektive im Projekt CODIP

    Alina Kristin Hase (Speaker), Leonie Kahnbach (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor) & Dirk Lehr (Coauthor)

    24.06.2021

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  46. Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses bei der Verarbeitung expositorischer Texte

    Anke Schmitz (presenter)

    10.09.2012 → 12.09.2012

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  47. The implementation of formative assessment in inclusive mathematics instruction

    Kyra Renftel (Speaker), Fynn Töllner (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Poldi Kuhl (Speaker)

    08.2023

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  48. The influence of teacher-trainings on in-service teachers´ expertise. A teacher-training-study on formative assessment in competency-oriented mathematics

    Dominik Leiss (presenter)

    19.07.2014

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  49. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online

    Julia Drexhage (presenter), Dominik Leiss (presenter), Timo Ehmke (presenter) & Torben Schmidt (presenter)

    2014

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  50. Theorie und Praxis in der Lehrer_innenbildung - Das Videokonferenzensystem als Verknüpfungsmöglichkeit

    Julia Drexhage (presenter)

    2015

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