Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwiederholungsstudie

Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

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5. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung - GEBF 2017: Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern

13.03.1715.03.17

Heidelberg, Germany

Event: Conference

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