Der Transfer von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in den Lernort berufsbildende Schule.

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransferbegutachtet

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Ergebnisse der vom Bundesinstitut für Berufsbildung aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung geförderten Modellversuche zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in Lebensmittelhandwerk und -industrie bedürfen zur strukturellen Verankerung – auch über den Lernort Betrieb hinaus in den Lernort berufsbildende Schule – einer Verbreitung. Der vorliegende Beitrag stellt hierzu eine Akteursanalyse an berufsbildenden Schulen dar, um den Transfer nehmergerecht zu gestalten.
Titel in ÜbersetzungTransferring the results of pilot projects on vocational education for sustainable development to vocational schools as a learning venue
OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftHaushalt in Bildung und Forschung
Jahrgang10
Ausgabenummer3
Seiten (von - bis)113-130
Anzahl der Seiten18
ISSN2193-8806
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2021
Extern publiziertJa

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