Lebendiges Lernen als Wegweiser zu einer humanen Ökonomie und nachhaltigen Entwicklung: Erkenntnisse zur Didaktik aus Modellversuchen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel | Humane Ökonomie : selbstverständlicher Auftrag sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft oder sozialromantische Utopie |
| ISBN (Print) | 978-3-8474-2858-9 |
| Publikationsstatus | Angenommen/Im Druck - 2024 |
| Veranstaltung | 5. Jahrestagung der Gesellschaft für sozioökonomische Bildung und Wissenschaft - GSÖBW 2024: „Humane Ökonomie – selbstverständlicher Auftrag sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft oder sozialromantische Utopie?“ - Humboldt Universität, Berlin, Deutschland Dauer: 22.09.2022 → 23.09.2022 Konferenznummer: 5 https://soziooekonomie-bildung.eu/veranstaltungen/5-jahrestagung/ |
- Bildung für nachhaltige Entwicklung - Lebendiges Lernen
Fachgebiete
- SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung