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  1. Erschienen
  2. Erschienen

    Neue Wege zur Kompetenzförderung zukünftiger Berufsschullehrerinnen und Berufsschullehrer

    Fischer, A. (Hrsg.), Hahn, G. (Hrsg.) & Hantke, H. (Hrsg.) 15.07.2019 Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 144 S.

    Publikationen: Bücher und AnthologienMonografien

  3. Erschienen

    Nahtstellen nachhaltigen globalen Lernens - Philosophieren als (neue) Aufgabe von Unterricht

    Kater-Wettstädt, L. 24.06.2019 Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen. Clemens, I., Hornberg, S. & Rieckmann, M. (Hrsg.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, S. 125-140 15 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Konferenzbänden

  4. Erschienen

    Global research landscape of sustainability curricula implementation in higher education

    Weiss, M. & Barth, M. 07.05.2019 in : International Journal of Sustainability in Higher Education. 20, 4, S. 570-589 20 S.

    Publikationen: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätze

  5. Erschienen

    Systems Thinking Skills of Preschool Children in Early Childhood Education Contexts from Turkey and Germany

    Feriver, Ş., Olgan, R., Teksöz, G. & Barth, M. 11.03.2019 in : Sustainability. 11, 5, 26 S., 1478

    Publikationen: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätze

  6. Erschienen

    Putting sustainable campuses into force: Empowering students, staff and academics by the self-efficacy Green Office Model

    Adomßent, M., Grahl, A. & Spira, F. 04.03.2019 in : International Journal of Sustainability in Higher Education. 20, 3, S. 470-481 12 S.

    Publikationen: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätze

  7. Erschienen

    Zukunftsfähige Bildung. Unterricht als Bewältigung von Herausforderungen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Kater-Wettstädt, L. 02.2019 Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2018.: Unterrichten wir das "Richtige"? Die Frage nach zeitgemäßen Inhalten in der Schule. Zierer, K. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 65-74 9 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Konferenzbänden

  8. Erschienen

    Forschendes Lernen an der Leuphana Universität Lüneburg: Das Leuphana Semester

    Weiser, A., Hill, M. B., Picht, L., Prien-Ribcke, S., Lübcke, E. & Heudorfer, A. 01.2019 Forschendes Lernen in der Studieneingangsphase: Empirische Befunde, Fallbeispiele und individuelle Perspektiven. Reinmann, G., Lübcke, E. & Heudorfer, A. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, S. 193-207 15 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

  9. Erschienen
  10. Erschienen