Suche nach Fachgebiet

  1. Erschienen
  2. Erschienen

    Wi(e)der die Armut? Positionen zu den Milleniumszielen der Vereinten Nationen

    Kuhn, K. (Herausgeber*in) & Rieckmann, M. (Herausgeber*in), 2006, Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften. 219 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

  3. Wie Geschöpfe leben, Konturen evangelischer Ethik: Wie Geschöpfe leben / Hans G. Ulrich

    Hailer, M., 2006, in: Theologische Literaturzeitung. 131, 6, S. 795-796 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  4. Erschienen

    Wie kann man Problemlösekompetenz in der Lehrerbildung fördern?

    Sieland, B., 2006, Standards und Kompetenzen - neue Qualität in der Lehrerausbildung?: Neue Ansätze und Erfahrungen in nationaler und internationaler Perspektive. Hilligus, A. H. (Hrsg.). LIT Verlag, Band 11. S. 319-328 10 S. ( Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung; Band 11).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschung

  5. Erschienen

    "Wieso muss ich zu Jesus beten, wenn er neben mir steht": eine Kartographie zum Thema Gebet

    Roose, H., 2006, "Vielleicht hat Gott uns Kindern den Verstand gegeben": Ergebenisse und Perspektiven der Kindertheologie. Bucher, A. A. (Hrsg.). Calwer Verlag, S. 137-146 10 S. (Jahrbuch für Kindertheologie; Nr. 5).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschung

  6. Wie verändert sich die mathematische Kompetenz von der neunten zur zehnten Klassenstufe

    Ehmke, T., Blum, W., Neubrand, M., Jordan, A. & Ulfig, F., 2006, PISA 2003: Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres. Prenzel, M., Baumert, J., Blum, W., Lehmann, R., Leutner, D., Neubrand, M., Pekrun, R., Rost, J. & Schiefele , U. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 63-86 24 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  7. Erschienen

    Wie verstehen Pädagogen? Begriff und Methode des Verstehens in der Erziehungswissenschaft

    Gaus, D. (Herausgeber*in) & Uhle, R. (Herausgeber*in), 2006, 1. Aufl. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 266 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

  8. Erschienen

    Wie viel Bildung bieten Berufsbildungswissenschaften?

    Fischer, A. & Hahn, G., 2006, Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop. Fischer, A., Hahn, G. & Karsten, M.-E. (Hrsg.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, S. 53-62 10 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  9. Wie wirksam sind Laufbahnberatungen?

    Hirschi, A., 2006, in: Panorama. 3, S. 13-14 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransfer

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. „… und er würfelt doch!“ Bemerkungen zum Zufall in Gottes Handeln und Sein
  2. Ziele von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften
  3. Das deutsche Klimaziel im europäischen Kontext
  4. Geldauflagen der Strafjustiz als Finanzquelle freier Träger der Sozialarbeit
  5. Jayhun - Grenzüberschreitendes Wasserressourcenmanagement des Amu Darya für eine nachhaltige Zukunft im Aralseebecken
  6. The Sustainability Balanced Scorecard
  7. Buchrezension: Großzügigkeit im Dialog. Der Leitfaden für die Zusammenarbeit mit Mäzenen und Philanthropen
  8. Spieleklassiker inklusive
  9. Internationale Freiwilligeneinsätze: Wirkungen und Win-Win von Gruppenmaßnahmen am Beispiel des Corporate Volunteering mit Habitat for Humanity
  10. Herausforderungen im Mathematikunterricht der Grundschule durch veränderte sprachliche Anforderungen
  11. Sind mittelständische Betriebe der Jobmotor der deutschen Wirtschaft?
  12. Firmendatenbasiertes Benchmarking der Industrie und des Dienstleistungssektors in Niedersachsen - Methodisches Konzept und Anwendungen
  13. Der Einsatz der Online- und Offlinekommunikation und deren Wirkung auf markenbezogene Größen
  14. Los activos intangibles de la agricultura familiar en los sistemas agroalimentarios
  15. Duldungsverfügungen im Bodenschutz- und Altlastenrecht, insbesondere bei der Altlastenerkundung und-sanierung
  16. Finanzierung von Bürgerbeteiligung für Erneuerbare Energien als Aufgabe für kommunale Sparkassen
  17. Kunstform Capriccio. Von der Groteske zur Spieltheorie der Moderne; hrsg. von Ekkehard Mai und Joachim Rees
  18. Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature
  19. Modellierung von klimainduzierten Veränderungen des Bodenwasserhaushalts von Auenböden an der unteren Mittelelbe.
  20. Die Vergütung von Strom aus Windenergie: Von Referenzertrag, Systemdienstleistungs- und Repowering-Bonus
  21. Die Bedeutung des pädagogisch-psychologischen Wissens für die Qualität der Klassenführung und den Lernzuwachs der Schüler/innen im Physikunterricht
  22. Berufswahl im Spannungsfeld von Person, sozialem Umfeld und Arbeitsmarkt
  23. Projektfinanzierungen in Zeiten aufsichtsrechtlicher Veränderungen
  24. Jugendhilfe ab 18! Ombudschaftliche Unterstützungsmöglichkeiten für junge Volljährige bei der Inanspruchnahme individueller Jugendhilfeleistungen gem. § 41 SGB VIII
  25. Begleitforschung zum NRW-Förderprogramm : Meistergründungsprämie für Existenzgründungen im nordrhein-westfälischen Handwerk.
  26. Arbeiten mit Einzeldaten der amtlichen Statistik am Beispiel des Monatsberichts im verarbeitenden Gewerbe
  27. Zur Rolle von Bildungsstandards für die Qualitätsentwicklung im Mathematikunterricht
  28. Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature
  29. Soziale Arbeit in der Diakonie zwischen Idee und Pragmatik: eine exemplarische Studie zu Fragen der Identität der Diakonie und dem Selbst- und Diakonieverständnis von SozialarbeiterInnen in der Diakonie
  30. Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen mithilfe von Praxisbezügen – Konzeption eines Seminars für die erste Phase der Lehrkräfteausbildung
  31. Ökosozial ist sexy
  32. Das Risiko der persönlichen Haftung für Gesellschafter ärztlicher Berufsausübungsgemeinschaften und Medizinischer Versorgungszentren
  33. Berufliches Lernen für eine nachhaltige Entwicklung - alternative Energien in der Berufsbildung
  34. Nachhaltiges Mobilitätsmanagement bei KPMG
  35. Grundlagen der nachhaltigen Gestaltung von Organisationen
  36. Die nachhaltige Beschaffenheit der Kaufsache
  37. Gender Curricula für Bachelor und Master: Umweltwissenschaften
  38. Kumulative und grenzüberschreitende Umweltwirkungen im Zusammenhang mit Offshore-Windparks
  39. Bildungserfolg und adoleszente Ablösung bei Söhnen aus türkischen Migrantenfamilien
  40. § 72 Übergangsvorschriften
  41. Politische Bedeutung von Frauen
  42. Political Parties, Elections and Ethnicity in Kenya
  43. Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik
  44. Wirtschaftspolitik in der Bundesrepublik Deutschland