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  1. Erschienen

    Schule, Gesundheit und Bildung – Perspektiven einer Vision für gutes gesundes Lernen und Lehren

    Paulus, P. & Nieskens, B., 2013, Reader Schulsozialarbeit: Aktuelle Beiträge und Reflexionen eines vielschichtigen Theorie- und Praxisfeldes. Ziethen, P., Schmidt, F. & Alicke, T. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin: DRK-Service GmbH, Band 1. S. 102-106 5 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransfer

  2. Erschienen

    Theater – Raum – Medien: Optionen für einen reflexiven Umgang mit Medienkulturen

    Leeker, M., 2013, Vom Straßenkind zum Medienkind: Raum- und Medienforschung im 21. Jahrhundert. Westphal, K. & Jörissen, B. (Hrsg.). 1 Aufl. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 87-106 20 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  3. Erschienen

    Von der Wiege bis zur Bahre? - Sozialpädagogisches Können im Umgang mit Sterben, Tod und Hospizarbeit

    Colla, H. & Krüger, T., 2013, Die Person als Organon in der Sozialen Arbeit: Erzieherpersönlichkeit und qualifiziertes Handeln. Blaha, K., Meyer, C., Colla, H. & Müller-Teusler, S. (Hrsg.). 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS, S. 253-271 18 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenLehrebegutachtet

  4. Erschienen

    ZEIT zum Leben in Kinderinstitutionen

    Wahne, T., 12.2012, in: KiTa aktuell : Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen ; Ausgabe Bayern. 12, S. 279-280 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransfer

  5. Cross-Cultural Volunteerism: Examining the Effects of Intercultural (Dis)Similarities on Volunteers' Motivations to Support International Students

    Siem, B. & Stürmer, S., 11.2012, in: Basic and Applied Social Psychology. 34, 6, S. 544-557 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Meeting recipients' needs in dyadic cross-group helping: When the nature of the helper's motivation matters

    Siem, B. & Stürmer, S., 11.2012, in: Group Processes and Intergroup Relations. 15, 6, S. 762-775 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Vertrauen und profession: Eine erziehungswissenschaftliche Perspektive auf theoretische Ansätze und empirische Analysen

    Fabel-Lamla, M., Tiefel, S. & Zeller, M., 11.2012, in: Zeitschrift für Pädagogik. 58, 6, S. 799-811 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  8. Erschienen
  9. Civil Society Responses to the HIV/AIDS Crisis: The Role of Social Representations in Shaping Collective and Individual Action

    Stürmer, S. & Siem, B., 08.08.2012, Restoring Civil Societies: The Psychology of Intervention and Engagement Following Crisis. Jonas, K. J. & Morton, T. A. (Hrsg.). John Wiley & Sons Ltd., S. 237-249 13 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  10. Education in residential care and in school: A social-pedagogical perspective on the educational attainment of young women leaving care

    Zeller, M. & Köngeter, S., 06.2012, in: Children and Youth Services Review. 34, 6, S. 1190-1196 7 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet