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171 - 180 von 183Seitengröße: 10
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  1. Erschienen

    "Sprachangst beim Lesen..."

    Lenz-Johanns, M., 08.1983, in: Kunst + Unterricht. 80, S. 60 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung

  2. Erschienen

    Flow und imaginative Bildung: kunstpädagogische Perspektiven zur künstlerischen Forschung

    Medrow, L., 20.02.2022, Bielefeld: transcript Verlag. 263 S. (Bildungsforschung; Band 14)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  3. Inside the Jazzomat: new perspectives for jazz research

    Pfleiderer, M. (Hrsg.), Frieler, K. (Hrsg.), Abeßer, J. (Hrsg.), Zaddach, W-G. (Hrsg.) & Burkhart, B. (Hrsg.), 01.12.2017, Mainz: Schott Music. 352 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  4. Erschienen

    Synästhetische Strategien in der Kunstvermittlung: Dimensionen eines grundlegenden Wahrnehmungsphänomens

    Hallmann, K., 18.02.2016, 1 Aufl. München: KoPäd Verlag. 214 S. (Kontext Kunstpädagogik; Band 42)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  5. Erschienen

    Dritte Dimension fehlt: Anmerkungen zu zwei Kunstbetrachtungen zum "Turmbau zu Babel" in K+U 42/1977 S. 28f

    Lenz-Johanns, M., 1977, in: Kunst + Unterricht. 44, S. 4 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  6. Erschienen

    Statement zum Bundeskongress der Kunstpädagogik 2009 in Düsseldorf

    Stahl, F., 2010, in: BDK-Mitteilungen. 1/2011, S. 13 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  7. Erschienen

    »HOW TO MAKE YOUR OWN SAMPLES«: Beat-Bildung, Zeit-Maschinen und Phonographizität zweiter Ordnung

    Pelleter, M., 11.10.2022, HipHop im 21. Jahrhundert: Medialität, Tradierung, Gesellschaftskritik und Bildungsaspekte einer (Jugend-)Kultur. Wilke, T. & Rappe, M. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer, S. 331-346 16 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  8. Erschienen

    Musical Interface Agendas. Musical Appropriation via Technological Pre-configuration

    Wernicke, C., 2022, Arts and Power: Policies in and by the Arts. Gaupp, L., Barber-Kersovan, A. & Kirchberg, V. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer, S. 311-324 14 S. (Kunst und Gesellschaft).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  9. Anna Amalia: Kompetenzen und Reaktionen eines Kultusministeriums

    Güntherodt, H. & Zaddach, W-G., 2009, Krisenmanagement: der Brand und seine Folgen - die Herzogin Anna Amalia Bibliothek in Weimar. Höhne, S., Kostenbader, U. & Seemann, H. (Hrsg.). Leipzig: Leipziger Universitätsverlag, S. 139-177 39 S. (Weimarer Studien zu Kulturpolitik und Kulturökonomie; Band 5).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  10. Erschienen

    Burning Man in Europe: Burns, Culture and Transformation

    Vitos, B., St John, G. & Gauthier, F., 01.03.2022, Festival Cultures: Mapping New Fields in the Arts and Social Sciences. Nita, M. & Kidwell, J. H. (Hrsg.). Cham: Palgrave Macmillan, S. 87-114 28 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

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