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1321 - 1330 von 35.553Seitengröße: 10
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  1. Erschienen

    A trait-based framework linking the soil metabolome to plant–soil feedbacks

    Delory, B. M., Callaway, R. M. & Semchenko, M., 03.2024, in: New Phytologist. 241, 5, S. 1910-1921 12 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Broad values as the basis for understanding deliberation about protected area management

    Goodson, D. J., van Riper, C. J., Andrade, R., Stewart, W., Cebrián-Piqueras, M. A. & Raymond, C. M., 03.2024, in: Sustainability Science. 19, 2, S. 449-467 19 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Can learning to move foster sustainable development? A systematic literature review examining the potential of sport and physical activity in the context of environmental and sustainability education

    Thurm, S., Frank, P., Greve, S. & Schröder, S., 03.2024, in: German Journal of Exercise and Sport Research . 54, 1, S. 29-42 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  4. Erschienen

    Carbon Accounting – Integrierte Strategien für Emissionsbilanzierung, Reporting und Optimierung: Die Praxis des Carbon Accounting bei the nature network

    Zeppenfeld, J., Petersen, M. & Lueg, R., 03.2024, Sustainability Reporting: Praxisnahe Informationen und Fallstudien. Theis, J. (Hrsg.). Düsseldorf: IDW Verlag, S. 237-252 16 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Forschungsberichten › Transfer

  5. Erschienen

    Comparative Culturology and Cross-Cultural Psychology: How Comparing Societal Cultures Differs From Comparing Individuals’ Minds Across Cultures

    Minkov, M., Vignoles, V. L., Welzel, C., Akaliyski, P., Bond, M. H., Kaasa, A. & Smith, P. B., 03.2024, in: Journal of Cross-Cultural Psychology. 55, 2, S. 164-188 25 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Das ist anders als bei Längen: Die Besonderheiten der Themen Zeit und Geld als Inhalte für den Kompetenzerwerb im Bereich „Größen und Messen“

    Ruwisch, S., 03.2024, in: Grundschule Mathematik. 2024, 80, S. 4-7 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

  7. Disentangling how urbanisation influences moth diversity in grasslands

    Sanetra, D., Berger, J., Hartlieb, M., Simons, N. K., Walther, G., Blüthgen, N. & Staab, M., 03.2024, in: Insect Conservation and Diversity. 17, 2, S. 229-242 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    From pre-processing to advanced dynamic modeling of pupil data

    Fink, L., Simola, J., Tavano, A., Lange, E., Wallot, S. & Laeng, B., 03.2024, in: Behavior Research Methods. 56, 3, S. 1376-1412 37 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Geld und Zeit verstehen: Die Entwicklung des Geldwertverständnisses und des zeitbezogenen Verständnisses während der Grundschulzeit

    Ruwisch, S., 03.2024, in: Grundschule Mathematik. 2024, 80, S. 8-11 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

  10. Erschienen

    Measuring board diversity: A systematic literature review of data sources, constructs, pitfalls, and suggestions for future research

    Behlau, H., Wobst, J. & Lueg, R., 03.2024, in: Corporate Social Responsibility and Environmental Management. 31, 2, S. 977-992 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

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