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101 - 110 von 358Seitengröße: 10
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  1. Erschienen

    Linking large-scale and small-scale distribution patterns of steppe plant species—An example using fourth-corner analysis

    Treiber, J., von Wehrden, H., Zimmermann, H., Welk, E., Jäger, E. J., Ronnenberg, K. & Wesche, K., 01.02.2020, in: Flora: Morphology, Distribution, Functional Ecology of Plants. 263, 8 S., 151553.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Expertise in research integration and implementation for tackling complex problems: when is it needed, where can it be found and how can it be strengthened?

    Bammer, G., O’Rourke, M., O’Connell, D., Neuhauser, L., Midgley, G., Klein, J. T., Grigg, N. J., Gadlin, H., Elsum, I. R., Bursztyn, M., Fulton, E. A., Pohl, C., Smithson, M., Vilsmaier, U., Bergmann, M., Jaeger, J., Merkx, F., Vienni Baptista, B., Burgman, M. A., Walker, D. H., Young, J., Bradbury, H., Crawford, L., Haryanto, B., Pachanee, C. A., Polk, M. & Richardson, G. P., 13.01.2020, in: Humanities & social sciences communications. 6, 1, 16 S., 5.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Inside-out sustainability: The neglect of inner worlds

    Ives, C. D., Freeth, R. & Fischer, J., 01.01.2020, in: Ambio. 49, 1, S. 208-217 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Interdisciplinary and transdisciplinary research and practice: Balancing expectations of the 'old' academy with the future model of universities as 'problem solvers'

    Fam, D., Clarke, E., Freeth, R., Derwort, P., Klaniecki, K. T., Kater-Wettstädt, L., Juarez Bourke, S., Hilser, S., Peukert, D., Meyer, E. M. & Horcea-Milcu, A. I., 01.01.2020, in: Higher Education Quaterly. 74, 1, S. 19-34 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Learning to collaborate while collaborating: advancing interdisciplinary sustainability research

    Freeth, R. & Caniglia, G., 01.01.2020, in: Sustainability Science. 15, 1, S. 247-261 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Facilitating collaborative processes in transdisciplinary research using design prototyping

    Peukert, D., Lam, D. P. M., Horcea-Milcu, A. I. & Lang, D. J., 2020, in: Journal of Design Research. 18, 5-6, S. 294-326 33 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Transdisciplinary learning to foster sustainable development: Instituionalizing co-engaged South-North collaboration

    Barth, M., Lang, D. J. & Michelsen, G., 19.12.2019, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Societa. 28, 4, S. 382-385 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    A process-oriented framework of competencies for sustainability entrepreneurship

    Foucrier, T. & Wiek, A., 02.12.2019, in: Sustainability. 11, 24, 18 S., 7250.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Phosphorus status, use and recycling in a Chinese peri-urban region with intensive animal husbandry and cropping systems: Results from case study in a Sino-German applied research collaboration project

    Roelcke, M., Heimann, L., Hou, Y., Guo, J., Xue, Q., Jia, W., Ostermann, A., Huaitalla, R. M., Engbers, M., Olbrich, C., Scholz, R. W., Clemens, J., Schuchardt, F., Nieder, R., Liu, X. & Zhang, F., 01.12.2019, in: Frontiers of Agricultural Science and Engineering. 6, 4, S. 388-402 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  10. Erschienen

    Das Reallabor als Forschungsprozess und -infrastruktur für nachhaltige Entwicklung: Konzepte, Herausforderungen und Empfehlungen

    Rose, M., Wanner, M. & Hilger, A., 12.2019, 2 Aufl., Wuppertal: Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, 32 S. (Wuppertal Paper; Nr. 196).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

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