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  1. Erschienen

    Gewalt gegen Kinder während der COVID-19-Pandemie

    Alberth, L. & Marke, V., 06.2022, Rechtshandbuch für Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte: Recht von A-Z für Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte in der Öffentlichen Verwaltung, in Unternehmen und in Beratungsstellen. Berghahn, S. & Schultz, U. (Hrsg.). Hamburg: Dashöfer Verlag, Band 2. 32 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Kommentarsammlungen › Transfer

  2. A group-level theory of helping and altruism within and across group boundaries

    Stürmer, S. & Siem, B., 17.05.2017, Intergroup Helping. Leeuwen, E. V. & Zagefka, H. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing AG, S. 103-127 25 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  3. Ausgewählte Entwicklungen und Konfliktlinien in der Grounded Theory

    Equit, C. & Hohage, C., 2016, Handbuch Grounded Theory : Von der Methodologie zur Forschungspraxis. Equit, C. & Hohage, C. (Hrsg.). 1. Auflage Aufl. Weinheim und Basel: Beltz Juventa Verlag, S. 9-46 37 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  4. Beteiligungs- und Beschwerdemanagement in der Inobhutnahme

    Equit, C. & Lewis, G., 2020, Handbuch Inobhutnahme: Grundlagen – Praxis und Methoden – Spannungsfelder. 1 Aufl. Frankfurt am Main: Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, S. 303-318 16 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  5. Civil Society Responses to the HIV/AIDS Crisis: The Role of Social Representations in Shaping Collective and Individual Action

    Stürmer, S. & Siem, B., 08.08.2012, Restoring Civil Societies: The Psychology of Intervention and Engagement Following Crisis. Jonas, K. J. & Morton, T. A. (Hrsg.). John Wiley & Sons Ltd., S. 237-249 13 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  6. Jugendleben in stationären Erziehungshilfen Perspektiven von Jugendlichen und Fachkräften im Vergleich

    Equit, C., 16.09.2020, Sozialpädagogische Kindheiten und Jugenden. Ritter, B. & Schmidt, F. (Hrsg.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, S. 257-273 17 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  7. Partizipation, inklusive Bildung und soziale Teilhabe in Kitas

    Equit, C. (Hrsg.), 21.07.2021, Politische Bildung von Anfang an: Kindertageseinrichtungen und Grundschulen als Orte politischer Bildung und demokratischen Lernens. Goll, T. & Schmidt, I. (Hrsg.). 1 Aufl. Verlag Julius Klinkhardt, S. 60-75 16 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  8. Erschienen

    Stereotype in Kindergärten und Kindertagesstätten: Theoretische Grundlagen, empirische Evidenz und Interventionsansätze für pädagogisches Fachpersonal

    Froehlich, L., Essien, I. & Martiny, S. E., 2022, Stereotype in der Schule II: Ursachen und Möglichkeiten der Intervention. Glock, S. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer, S. 137–170 34 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  9. Erschienen

    The end of certainties: drug consumption and youth delinquency in West Germany

    Weinhauer, K., 01.12.2006, Between Marx and Coca-Cola: Youth Cultures in Changing European Societies 1960 - 1980. . Schildt, A. & Siegfried, D. (Hrsg.). New York [u.a.]: Berghahn Books, S. 376-397 22 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  10. Erschienen

    The modernization of West German police: between the Nazi past and Weimar tradition

    Weinhauer, K., 15.10.2006, Coping with the Nazi past: West German debates on Nazism and generational conflict. 1955 - 1975.. Gassert, P. (Hrsg.). Berghahn Books, Band 2. S. 96-113 18 S. ( Studies in German history; Band 2).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  11. Erschienen

    Towards gender equality in the Ukrainian society

    Martsenyuk, T., 31.12.2023, Ukraine's Many Faces: Land, People, and Culture Revisited. Palko, O. & Gil, M. F. (Hrsg.). transcript Verlag, S. 345-356 12 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  12. Weibliche Jugendgewalt und Bildung

    Equit, C., 2016, Bildung und Gewalt. Bilstein, J., Ecarius, J., Ricken, N. & Stenger, U. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 99-113 15 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  13. Erschienen

    Ein Kommentar zu Glen Mills

    Colla, H., 2010, in: Sozialpädagogische Impulse. 20, 1, S. 34-36

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Transfer

  14. Da waren meine Eltern nicht aufmerksam genug: Leibliche Kinder von Pflegeeltern als unentdeckte Adressat_innen im Pflegekinderwesen

    Warpaul, M., 2017, in: Forum Erziehungshilfen. 23, 3, S. 180-184 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Lehre

  15. Erschienen

    Einige mentale Hindernisse beim Zusammenwirken von Sozialpädagogik und Jugendpsychiatrie.

    Ramb, W., 01.05.1995, in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 44, 5, S. 181-186 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  16. Erschienen

    Altern und Zeit: Der Einfluss des demographischen Wandels auf Zeitstrukturen

    Meyer, C., 2008, 1. Aufl. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 230 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  17. Erschienen

    Bildung in Kindertagesstätten

    Karsten, M-E., Martin, K. & Giesecke, H., 2003, Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft. 128 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  18. Erschienen

    Biografische Wandlungen ehemals organisierter Rechtsextremer: Eine biografieanalytische und geschlechterreflektierende Untersuchung

    Sigl, J., 2018, 1 Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 351 S. (Edition Rechtsextremismus)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  19. Erschienen

    Die Macht der Kritik: Diskurs um Kritik nach Foucault in Sozialpädagogik und Erziehungswissenschaft

    Sohre, S., 2017, Würzburg: Ergon-Verlag. 359 S. (Erziehung - Schule - Gesellschaft; Band 81)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  20. Erschienen

    Evaluation in der Erwachsenenbildung: eine Langzeitstudie über vierzehn Jahre am Beispiel eines berufsbegleitenden Studiengangs

    Paschen, W. & Schmitz, M., 2009, Berlin: Lehmanns Media. 144 S. (Lüneburger Schriften zur Sozialarbeit und zum Sozialmanagement; Band 6)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

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