Buhrfeind, I. & Giera, W.-K.,
2022,
Schreiben publikationsorientiert lehren: hochschulische Schreiblehrkonzepte aus der Praxis. Vode, D. & Sowa, F. (Hrsg.). Bielefeld:
wbv Media,
S. 55-70 16 S. (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft; Band 12).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet