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  1. Erschienen

    Book Review: Coming to terms with the refugee crisis

    Zaun, N., 2024, in: Journal of Contemporary European Studies.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  2. Elevational shifts in tree community composition in the Brazilian Atlantic Forest related to climate change

    Bergamin, R. S., Galvao Bastazini, V. A., Esquivel-Muelbert, A., Bordin, K. M., Klipel, J., Debastiani, V. J., Vibrans, A. C., Loyola, R. & Müller, S. C., 21.06.2024, in: Journal of Vegetation Science. 35, 4, 10 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  3. Erschienen

    Catalogue

    Koss, M., 10.2024, where paintings live: A Portrait of the Leimgruber Schenk Collection of Works by Angela Lyn with a Text by Max Koss. Koss, M. & Lyn, A. (Hrsg.). St. Gallen/Berlin: Vexer Verlag, S. 120-127

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitel

  4. Erschienen

    History of the Collection

    Koss, M., 10.2024, where paintings live: A Portrait of the Leimgruber Schenk Collection of Works by Angela Lyn with a Text by Max Koss. Koss, M. & Lyn, A. (Hrsg.). St. Gallen/Berlin: Vexer Verlag, S. 118-120

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitel

  5. Erschienen

    Where Paintings Live

    Koss, M., 10.2024, where paintings live: A Portrait of the Leimgruber Schenk Collection of Works by Angela Lyn. Koss, M. & Lyn, A. (Hrsg.). St. Gallen/Berlin, S. 112-117

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitel

  6. Erschienen

    where paintings live: A Portrait of the Leimgruber Schenk Collection of Works by Angela Lyn with a Text by Max Koss

    Koss, M. & Lyn, A., 10.2024, St. Gallen/Berlin: Vexer Verlag. 128 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienBuch

  7. Angenommen/Im Druck
  8. Erschienen

    Gendersensible Didaktik: Grundlagen im Kontext religiöser Bildung und Impulse für die gemeindepädagogische Praxis

    Uppenkamp, V., 2024, in: Praxis Gemeindepädagogik. 77, 3, S. 18-20 3 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransfer

  9. Angenommen/Im Druck

    Nachhaltigkeit als Lerngegenstand zur Förderung beruflicher Mündigkeit

    Hufnagl, J. & Hantke, H., 2024, (Angenommen/Im Druck) in: Education Permanente. 2

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransferbegutachtet

  10. Angenommen/Im Druck

    Demokratiekompetenz als berufliche Handlungskompetenz

    Hantke, H., Wittau, F. & Zurstrassen, B., 2024, (Angenommen/Im Druck) in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis - BWP. 4, S. 20-24

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet