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  1. Erschienen

    Logik und Psychologik des Wandels der Universität St.Gallen

    Gomez, P. & Spoun, S., 2002, in: Die Unternehmung. 56, 2, S. 67-83 17 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  2. Erschienen

    Leuphana Semester: ESD professional development module on Responsibility and Sustainability, Germany

    Michelsen, G. & Prien-Ribcke, S., 2015, Leading Practice Publication: Professional development of university educators on Education for Sustainable Development in European countries. Kapitulcinova u.a., D. (Hrsg.). Prague: Charles University, Prague, S. 95-100 6 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

  3. Erschienen

    Leuphana auf dem Weg - Zukunftsperspektiven einer Universität in Bewegung

    Spoun, S. & Pfannenberg, A., 2011, Hochschule entwickeln: Festgabe für Frau Prof. Dr. Christa Cremer-Renz. Dudeck, A. & Jansen-Schulz, B. (Hrsg.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 43-60 18 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  4. Erschienen

    Lernaufgaben nachhaltig gedacht

    Fischer, A., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (Hrsg.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, S. 117-130 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

  5. Erschienen

    Lehrveranstaltungsevaluation: State Of The Art, Ein Definitionsvorschlag Und Entwicklungslinien

    Schmidt, B. & Loßnitzer, T., 2010, in: Zeitschrift fur Evaluation. 9, 1, S. 49-72 24 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Learning from Down Under: soziale Arbeit im Frauen- und Genderbereich in Australien

    Henschel, A., 2010, Innovative Lehre: Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (Hrsg.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, S. 131-144 14 S. (Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen; Band 11).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

  7. Erschienen

    Leading Practice Publication: Professional development of university educators on Education for Sustainable Development in European countries

    Michelsen, G. (Hrsg.), Kapitulcinova, D. (Hrsg.), Dlouha, J. (Hrsg.), Dlouhy, J. (Hrsg.), Ryan, A. (Hrsg.), Barton, A. (Hrsg.), Tilbury, D. (Hrsg.), Mula, I. (Hrsg.), Benayas, J. (Hrsg.), Alba, D. (Hrsg.), Mally, K. V. (Hrsg.), Mader, C. (Hrsg.) & Mader, M. (Hrsg.), 2015, Prague: Charles University, Prague. 134 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  8. Erschienen

    Konflikte, Beschwerden und Probleme - wertvolle Indikatoren und Handlungsfelder für die Entwicklung der Leuphana Universität Lüneburg

    Reinck, T., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (Hrsg.). 1. Aufl. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, S. 142-148 7 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

  9. Knowledge-networking capability in German SMEs: A model for empirical investigation

    Gruenberg-Bochard, J. & Kreis-Hoyer, P., 01.01.2009, in: International Journal of Technology Management. 45, 3-4, S. 364-379 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Key Competence: Gender: HAWK-Ringvorlesung 2007/2008

    Haasper, I. (Hrsg.) & Jansen-Schulz, B. (Hrsg.), 2008, 1. Aufl. Münster, Westfalen: LIT Verlag. 257 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

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