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20121 - 20130 von 35.652Seitengröße: 10
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  1. Erschienen

    How should we fund open access monographs and what do you think is the most likely way that funding will happen?

    Davies, M. C. R., Ayris, P., Stone, G., Cheshire, J., Jackson, R., Hacker, A., Bunz, M., Ferwerda, E., Newton, H., Dacos, M., Mounier, P. & Neuman, Y., 01.2014, in: Serials: The Journal for the Serials Community. 27, SUPPL. 1, S. 45-50 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. How self-regulation helps to master negotiation challenges: An overview, integration, and outlook.

    Jäger, A., Loschelder, D. D. & Friese, M., 01.01.2015, in: European Review of Social Psychology. 26, 1, S. 203-246 44 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. How selfish is a thirsty man? A pilot study on comparing sharing behavior with primary and secondary rewards

    Kause, A., Vitouch, O. & Glück, J., 20.08.2018, in: PLoS ONE. 13, 8, 11 S., e0201358.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. How selfish are self-expression values? a civicness test

    Welzel, C. P., 03.2010, in: Journal of Cross-Cultural Psychology. 41, 2, S. 152-174 23 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. How selective are real wage cuts? A micro-analysis using linked employer–employee data

    Hirsch, B. & Zwick, T., 01.12.2015, in: Labour - Review of labour economics and industrial relations. 29, 4, S. 327-347 21 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    How secondary-school students deal with issues of sustainable development in class*

    Kater-Wettstädt, L., 02.11.2018, in: Environmental Education Research. 24, 11, S. 1565-1580 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    How real options and ecological resilience thinking can assist in environmental risk management

    Whitten, S. M., Hertzler, G. & Strunz, S., 01.03.2012, in: Journal of Risk Research. 15, 3, S. 331-346 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    How production-theory can support the analysis of recycling systems in the electronic waste sector

    Laurin, L., Möller, A., Prox, M. & Schmidt, M., 01.01.2006, Proceedings of the 2006 IEEE International Symposium on Electronics and the Environment - Conference Record. IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., S. 272-275 4 S. 1650075. (IEEE International Symposium on Electronics and the Environment).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  9. How problem-based or direct instructional case-based learning environments influence pre-service teachers’ cognitive load, motivation and emotions: A quasi-experimental intervention study in teacher education

    Syring, M., Kleinknecht, M. P., Bohl, T., Kuntze, S., Rehm, M. & Schneider, J., 12.2015, in: Journal of Education and Human Development. 4, 4, S. 115-129 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. How price path characteristics shape investment behavior

    Nolte, S. & Schneider, J. C., 01.10.2018, in: Journal of Economic Behavior and Organization. 154, S. 33-59 27 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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