Tolks, D.,
Bischoff, T.,
Taverna, M.,
Vogel, B.,
Fischer, M. R.,
Schelling, U. &
Schelling, J.,
18.10.2017,
Inverted Classroom - The Next Stage: Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert. Zeaiter, S. & Handke, J. (Hrsg.). Baden-Baden:
Tectum Wissenschaftsverlag,
S. 69-73 5 S. 7
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet