Pabst-Weinschenk, M.,
2006,
Argumentieren in Schule und Hochschule: interdisziplinäre Studien. Grundler, E. & Vogt, R. (Hrsg.). Tübingen:
Stauffenburg Verlag,
S. 179-196 18 S. (Stauffenburg Linguistik ; Band 42).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung