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  1. Erschienen

    Coronavirus-related health literacy levels among school administrators and influencing factors

    Öztürk, F. Ö., Sönmez, S., Soylar, P., Okan, O. & Dadaczynski, K., 01.08.2023, in: Health Promotion International. 38, 4, 11 S., daad081.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Cost effectiveness of guided Internet-based interventions for depression in comparison with control conditions: An individual–participant data meta-analysis

    Kolovos, S., van Dongen, J. M., Riper, H., Buntrock, C., Cuijpers, P., Ebert, D. D., Geraedts, A. S., Kenter, R. M., Nobis, S., Smith, A., Warmerdam, L., Hayden, J. A., van Tulder, M. W. & Bosmans, J. E., 03.2018, in: Depression and Anxiety. 35, 3, S. 209-219 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  3. Erschienen

    Cost-effectiveness of online positive psychology: Randomized controlled trial

    Bolier, L., Majo, C., Smit, F., Westerhof, G. J., Haverman, M., Walburg, J. A., Riper, H. & Bohlmeijer, E., 09.2014, in: The Journal of Positive Psychology. 9, 5, S. 460-471 12 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Costing the Walking for Health programme

    Cacace, M., Villalba van Dijk, L., Nolte, E., Sach, L., Fordham, R. & Suhrke, M., 30.07.2012, Natural England, 68 S. (Natural England Commissioned Reports; Nr. 099).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Projektberichte › Forschung

  5. Erschienen

    Cost of illness for bipolar disorder: a systematic review of the economic burden.

    Kleine-Budde, K., Touil, E., Moock, J., Bramesfeld, A., Kawohl, W. & Rössler, W., 06.2014, in: Bipolar Disorders. 16, 4, S. 337-353 17 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  6. Erschienen

    COVID-19-related fear, stress and depression in school principals: impacts of symptoms like COVID-19, information confusion, health-related activity limitations, working hours, sense of coherence and health literacy

    Duong, T. V., Nguyen, M. H., Lai, C. F., Chen, S. C., Dadaczynski, K., Okan, O. & Lin, C. Y., 25.07.2022, in: Annals of Medicine. 54, 1, S. 2064-2077 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    COVID-19-Related Health Literacy of School Leaders in Hong Kong: A Cross-Sectional Study

    Lau, S. S. S., Shum, E. N. Y., Man, J. O. T., Cheung, E. T. H., Amoah, P. A., Leung, A. Y. M., Dadaczynski, K. & Okan, O., 01.10.2022, in: International Journal of Environmental Research and Public Health. 19, 19, 17 S., 12790.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    COVID-19 stressors and health behaviors: A multilevel longitudinal study across 86 countries

    Keng, S. L., Stanton, M. V., Haskins, L. A. B., Almenara, C. A., Ickovics, J., Jones, A., Grigsby-Toussaint, D., Agostini, M., Bélanger, J. J., Gützkow, B., Kreienkamp, J., Lemay, E. P., vanDellen, M. R., Abakoumkin, G., Abdul Khaiyom, J. H., Ahmedi, V., Akkas, H., Atta, M., Bagci, S. C., Basel, S., Berisha Kida, E., Bernardo, A. B. I., Buttrick, N. R., Chobthamkit, P., Choi, H. S., Cristea, M., Csaba, S., Damnjanovic, K., Danyliuk, I., Dash, A., Di Santo, D., Douglas, K. M., Enea, V., Faller, D. G., Fitzsimons, G., Gheorghiu, A., Gómez, Á., Hamaidia, A., Han, Q., Helmy, M., Hudiyana, J., Jeronimus, B. F., Jiang, D. Y., Jovanović, V., Kamenov, Ž., Kende, A., Kieu, T. T. T., Koc, Y., Kovyazina, K., Kozytska, I., Krause, J., Kruglanski, A. W., Kurapov, A., Kutlaca, M., Lantos, N. A., Lesmana, C. B. J., Louis, W. R., Lueders, A., Maj, M., Malik, N. I., Martinez, A., McCabe, K. O., Mehulić, J., Milla, M. N., Mohammed, I., Molinario, E., Moyano, M., Muhammad, H., Mula, S., Muluk, H., Myroniuk, S., Najafi, R., Nisa, C. F., Nyúl, B., O'Keefe, P. A., Osuna, J. J. O., Osin, E. N., Park, J., Pica, G., Pierro, A., Rees, J., Reitsema, A. M., Resta, E., Rullo, M., Ryan, M. K., Samekin, A., Santtila, P., Sasin, E. M., Schumpe, B. M., Selim, H. A., Stroebe, W., Sultana, S., Sutton, R. M., Tseliou, E., Utsugi, A., van Breen, J. A., Van Lissa, C. J., Van Veen, K., Vázquez, A., Wollast, R., Yeung, V. W. L., Zand, S., Žeželj, I. L., Zheng, B., Zick, A., Zúñiga, C. & Leander, N. P., 01.06.2022, in: Preventive Medicine Reports. 27, 8 S., 101764.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    COVID-digital health literacy and subjective well-being of students in Ghana: Mediation-moderation analyses

    Quansah, F., Ankomah, F., Agormedah, E. K., Abieraba, R. S. K., Srem-Sai, M., Hagan, J. E., Okan, O., Dadaczynski, K. & Schack, T., 01.11.2022, in: Health Science Reports. 5, 6, 10 S., e916.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Curbing alcohol use in male adults through computer generated personalized advice: randomized controlled trial

    Boon, B., Risselada, A., Huiberts, A., Riper, H. & Smit, F., 30.06.2011, in: Journal of Medical Internet Research. 13, 2, 3 S., e43.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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