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  1. Action Learning: Reale Probleme, reale Kontexte, reale Lösungen

    Meynhardt, T., Osterchrist, R. & Mercker, B. U., 2012, Werkzeuge des Wandels: Die 30 wirksamsten Tools des Change Managements. Roehl, H., Winkler, B., Eppler, M. & Fröhlich, C. (Hrsg.). Stuttgart: Schäffer-Poeschel Verlag, S. 187-193 6 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

  2. Erschienen

    Action rate models for predicting actions in soccer

    Dick, U. & Brefeld, U., 02.03.2022, in: AStA Advances in Statistical Analysis. 107, 1-2, S. 29-49 21 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Action Regulation Across the Adult Lifespan (ARAL): A Metatheory of Work and Aging

    Zacher, H., Hacker, W. & Frese, M., 01.07.2016, in: Work, Aging and Retirement. 2, 3, S. 286-306 21 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  4. Action regulation theory and career self-management

    Raabe, B., Frese, M. & Beehr, T. A., 01.04.2007, in: Journal of Vocational Behavior. 70, 2, S. 297-311 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Action regulation theory: Foundations, current knowledge, and future directions

    Zacher, H. & Frese, M., 2018, The SAGE Handbook of Industrial, Work, and Organizational Psychology: Volume 2: Organizational Psychology. Ones, D. S., Andrson, N., Viswesvaran, C. & Sinangil, H. K. (Hrsg.). 2 Aufl. Los Angeles: SAGE Publications Inc., Band 2. S. 122-144 23 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Action, research and participation: roles of researchers in sustainability transitions

    Wittmayer, J. M. & Schäpke, N., 24.10.2014, in: Sustainability Science. 9, 4, S. 483-496 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Action research in science education: an analytical review of the literature

    Laudonia, I., Mamlok-Naaman, R., Abels, S. & Eilks, I., 27.05.2018, in: Educational Action Research. 26, 3, S. 480-495 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  8. Action tendencies and characteristics of environmental risks

    Böhm, G. & Pfister, H.-R., 01.06.2000, in: Acta Psychologica. 104, 3, S. 317-337 21 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Action theory: An introduction

    Frese, M. & Sabini, J., 01.01.1985, Goal Directed Behavior: The Concept of Action in Psychology. Frese, M. (Hrsg.). London: Taylor and Francis Inc., S. xvii-xxv 8 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Forschung

  10. Action theory in clinical psychology

    Semmer, N. & Frese, M., 31.08.2021, Goal Directed Behavior: The Concept of Action in Psychology. Frese, M. & Sabini, J. (Hrsg.). London: Taylor and Francis Inc., S. 296-310 15 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

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