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28301 - 28310 von 35.515Seitengröße: 10
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  1. Erschienen

    Akademische Personalentwicklung als strategisches Handlungsfeld

    Grünberg-Bochard, J., Justen, N. & Reihlen, M., 2020, in: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln. 3/2020, S. 19-32 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. An Approach for Ex-Post-Facto Analysis of Knowledge Graph-Driven Chatbots – The DBpedia Chatbot

    Jalota, R., Trivedi, P., Maheshwari, G., Ngonga Ngomo, A. C. & Usbeck, R., 2020, Chatbot Research and Design: 3rd International Workshop, CONVERSATIONS 2019. Følstad, A., Araujo, T., Papadopoulos, S., Law, E.L.-C., Granmo, O.-C., Luger, E. & Brandtzaeg, P. B. (Hrsg.). Springer Verlag, S. 19-33 15 S. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); Band 11970 LNCS).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  3. An expert-based reference list of variables for characterizing and monitoring social-ecological systems

    Pacheco-Romero, M., Alcaraz-Segura, D., Vallejos, M. & Cabello, J., 2020, in: Ecology and Society. 25, 3, 95 S., 1.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Arbeiten in digitalen Lernumgebungen und Klassenzimmern

    Schmidt, T., 2020, Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht. Hallet, W., Königs, F. G. & Martinez, H. (Hrsg.). 1 Aufl. Hannover: Klett/Kallmeyer, S. 232-236 5 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  5. A Rigorous Climate Policy Is Necessary in Order to Give Incentives for Energy Suppliers to Develop Innovative and Environmentally Friendly Technologies: Editoral

    Kemfert, C., 2020, in: DIW Weekly Report. 9/2004, S. 287-288 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung

  6. Armut und Reichtum

    Uppenkamp, V., 2020, Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt: Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen. Knauth, T., Möller, R. & Pithan, A. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 257-268 12 S. (Religious diversity and education in Europe ; Band 42).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  7. Erschienen

    Article 11 Formal Validity

    Dornis, T. W., 2020, Concise commentary on the Rome I Regulation. Ferrari, F. (Hrsg.). 2. Aufl. Cambridge: Cambridge University Press, S. 283-304 22 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Kommentarsammlungen › Forschung

  8. Erschienen

    Article 15 Scope of the Law Applicable

    Halfmeier, A., 2020, Rome Regulations: Commentary. Calliess, G.-P. & Renner, M. (Hrsg.). 3. Aufl. Alphen aan den Rijn: Wolters Kluwer, S. 772-778 7 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Kommentarsammlungen › Forschung

  9. Erschienen

    Article 1 Scope

    Halfmeier, A., 2020, Rome Regulations: Commentary. Calliess, G.-P. & Renner, M. (Hrsg.). 3. Aufl. Alphen aan den Rijn: Wolters Kluwer, S. 501-525 25 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Kommentarsammlungen › Forschung

  10. Erschienen

    Article 21 Formal Validity

    Halfmeier, A., 2020, Rome Regulations: Commentary. Calliess, G.-P. & Renner, M. (Hrsg.). 3. Aufl. Alphen aan den Rijn: Wolters Kluwer, S. 834-835 2 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Kommentarsammlungen › Forschung

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