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Institut für Bildungswissenschaft

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Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

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  1. Theoretische Abbildung und empirische Erfassung der Überzeugungen angehender Lehrkräfte zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht

    Fischer, N. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.15 → 31.12.19

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. Stipendium für Geflüchtete aus der Ukraine

    Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.06.22 → 31.05.24

    Projekt: Forschung

  3. ReflexProfi-L: Stärkung der Reflexionsfähigkeiten Studierender im Profilstudium im Lehramt

    Kuhl, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Süßenbach, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schwedler-Diesener, A. (Projektmitarbeiter*in)

    01.09.22 → 29.02.24

    Projekt: Lehre und Studium

  4. Sport-Reflect: Sport-Reflect – Videobasierte Intervention in der universitären Praxisphase der Sportlehrerausbildung

    Weber, K. E. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Greve, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.17 → …

    Projekt: Forschung

  5. Sozialisationsprozesse von männlichen Nachwuchsleistungssportlern in Sportinternaten

    Perlinger, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Projekt: Dissertationsprojekt

  6. Social Media im Übergang von der Kindheits- zur Jugendphase Qualitatives Forschungsprojekt; Anknüpfend an das Projekt „Facebook-Nutzung von Grundschulkindern

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Gross, F. V. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    12.08.06 → 07.08.07

    Projekt: Forschung

  7. Smartphone-Einsatz im Unterricht

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.15 → 31.10.15

    Projekt: Forschung

  8. Sehen als Praxis und Differenzerfahrung. Eine qualitative Akteursforschung mit Lehrerinnen und Lehrern zum Blick auf heterogene Geschlechterbilder. (Arbeitstitel)

    Carnap, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.06.13 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  9. Schulleitungsmonitor Schweiz

    Tulowitzki, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Berger, J. (Partner*in), Pietsch, M. (Partner*in), Cramer, C. (Partner*in) & Groß Ophoff, J. (Partner*in)

    01.08.21 → 31.07.24

    Projekt: Forschung

  10. Schulleitungsmonitor Österreich

    Groß Ophoff, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Brauchle, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Pietsch, M. (Partner*in), Cramer, C. (Partner*in) & Tulowitzki, P. (Partner*in)

    01.10.22 → 30.09.23

    Projekt: Forschung

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)
  2. Zeitschrift für Empirische Hochschulforschung (Zeitschrift)
  3. 52. Regelungstechnisches Kolloquium in Boppard
  4. European Marketing Academy (EMAC) (Externe Organisation)
  5. Digitalisierung in der medizinischen Ausbildung.: Die Inverted Classroom Methode. Nur ein Trend oder die erwartete Revolution in der Hochschulbildung?
  6. Kooperation zwischen der Universität und den nds. Studienseminare der Fachrichtung Sozialpädagogik
  7. Qualitätssicherung im bildungswissenschaftlichen Studium – methodologische Überlegungen.
  8. International Seminar “Education for Sustainable Development and Biodiversity” - 2009
  9. Reflexive Multikriterielle Evaluation – Ein Instrument zur antizipativen Konfliktminderung bei Strategieentscheidungen im Küstenschutz
  10. Biodiversity and ecosystem funtions in annual oil seed production: Camelina and pennycress double-cropping in Germany
  11. Stipendiat*innentagung der Studienstiftung des deutschen Volkes 2017
  12. Dozierendenperspektive zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase
  13. The European Conference on Educational Research- ECER 2009
  14. European Sociological Association, Research Network 12 - Environment and Society (Externe Organisation)
  15. International Conference "Redefining Political Sociology" 2017
  16. Schulische Programme zur Förderung einer gesunden Ernährung und Bewegung
  17. Lebenslanges Lernen und Berufliche Selbstbeschreibungen.: Überlegungen zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR)
  18. Strafrechtskritik als Herrschaftskritik
  19. Kulturorganisation und -kommunikation

Publikationen

  1. Experiencing Exhibitions
  2. Chemische Stoffe in der Umwelt
  3. Inhalte der Umweltverträglichkeitsuntersuchung bei Offshore Windparks
  4. “First come, first served" or “the more, the merrier"?
  5. Effects of NH3-Volatilization from Biogas Residues on the Environmental Protection Potential of Energy Cropping in Northern Germany
  6. Das homosexuelle Begehren
  7. Empirisch fundierte Sprachkritik
  8. Greek cities in crisis
  9. KOPRA- Kompetenzentwicklung im Praxisjahr
  10. Abschluss mit Anschluss
  11. Matheprofis im Gespräch - Kleingruppenarbeit im Mathematikunterricht
  12. Picturing the World for Children: Early Nineteenth-Century Images of Foreign Nations
  13. Effect of thermal and mechanical treatments on the hot working response of Mg-3Sn-1Ca alloy
  14. Die Regulierung von Carework im Privathaushalt
  15. Changeability of pre-service teachers’ beliefs about multilingualism
  16. Turkmenistan
  17. Rationale Irrationalität oder „Warum lehnen die Intellektuellen den Kapitalismus ab?“
  18. A new world for old landscapes
  19. Die Verfügbarkeit der Dinge
  20. Diversität und Zugehörigkeit
  21. Kontakttheorie