Fakultät Bildung
Organisation: Fakultät
- Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung
- Institute of English Studies
- Institute of Psychology in Education
- Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
- Institut für Bildungswissenschaft
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
- Institut für Ethik und Theologie
- Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung
- Institut für Mathematik und ihre Didaktik
- Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Organisationsprofil
Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät fragen nach individuellen und institutionellen Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung, Entwicklung und sozialer Interaktion. Dabei bilden sowohl Grundlagen- als auch Anwendungsforschung das Fundament einer sich interdisziplinär-kooperativ verstehenden und international anschlussfähigen Bildungs-, Entwicklungs- und Sozialforschung.
Themen
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- 2024
Wie die Bibel ins Alte Land kam und wozu Religion gut ist
Thomas Kück (Sprecher*in)
27.09.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Die Einstellung von Primarschulstudierenden gegenüber Künstlicher Intelligenz in Deutschland und Österreich
Fabian Hoya (Sprecher*in), Kira Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Sprecher*in) & Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)
29.09.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Gutachter für die Österreichische Akademie der Wissenschaften
Marcus Pietsch (Gutachter/-in)
10.2024 → …Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung
International Journal of Educational Research (Fachzeitschrift)
Philipp Sandermann (Beirat)
10.2024 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Migration und soziale Arbeit (Fachzeitschrift)
Philipp Sandermann (Beirat)
10.2024 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung
Using Artificial Intelligence (AI) in Higher Education: Perspectives from Academic Staff.
Dana-Kristin Mah (Sprecher*in) & Nele Groß (Sprecher*in)
10.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Lernen für eine Welt im Wandel – Der Fremdsprachenunterricht zwischen (über-)fachlichem Lernen, Zukunftskompetenzen und Learner Agency
Torben Schmidt (Sprecher*in)
12.10.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Robert Walser / W. G. Sebald. Dichterporträts
Claudia Albes (Sprecher*in)
12.10.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Der Arme-Jungen-Diskurs in der Religionspädagogik. Eine intersektionale Analyse
Vera Uppenkamp (Sprecher*in)
15.10.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Künstliche Intelligenz mit OER in die Hochschullehre bringen: KI-Lehre für alle mit offenen Bildungsmaterialien
Florian Rampelt (Sprecher*in), Raphael Ruppert (Sprecher*in), Johannes Schleiss (Sprecher*in), Dana-Kristin Mah (Sprecher*in), Katharina Bata (Sprecher*in) & Marc Egloffstein (Sprecher*in)
14.11.2024 → 15.11.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung