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  1. 2022

  2. Einsprachige Mehrsprachigkeit. Über die „Internationalisierung“ der wissenschaftlichen Schreibkompetenz von Studierenden in der Wissenschaftssprache Deutsch

    Knorr, D. (Plenar-Sprecher*in)

    18.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Enhancing EFL classroom instruction via an ICALL platform: effects on language development and transfer to tasks (EUROCALL)

    Pili-Moss, D. (Sprecher*in), Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Middelanis, L. (Sprecher*in) & Meurers, D. (Sprecher*in)

    18.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Strengthening Form-Focused Practice in Task-Based Language Teaching Through Intelligent CALL (EUROCALL)

    Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Meurers, D. (Sprecher*in), Middelanis, L. (Sprecher*in) & Pili-Moss, D. (Sprecher*in)

    18.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Künstliche Intelligenz und DaF/DaZ-Lehren und Lernen: Wo stehen wir und wohin geht der Weg? (IDT 2022)

    Schmidt, T. (Panel-Teilnehmer*in)

    16.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Fachwissen = Fachdidaktisches sprachliches Wissen? Eine quantitative Studie zum Verhältnis von schriftstrukturellem Fachwissen und Pedagogical Language Knowledge zukünftiger Lehrkräfte.

    Neumann, A. (Präsentator*in), Menzel, K. (Präsentator*in), Brandt, H. (Ko-Autor*in) & Weinhold, S. (Ko-Autor*in)

    15.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. A Phenomenographical Study of Children's Spatial Thought while using Maps in Real Spaces

    Heil, C. (Sprecher*in)

    18.07.2022 → 24.07.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  8. Does it occur or not? - A structured approach to support students in determining the spontaneity of chemical reactions

    Hofer, E. (Sprecher*in) & Steininger, R. (Ko-Autor*in)

    12.07.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. 15th European Conference on Research in Chemical Education - ECRICE 2022

    Hofer, E. (Teilnehmer*in) & Abels, S. (Teilnehmer*in)

    11.07.2022 → 13.07.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  10. Subject-related interactions of students in chemistry lessons during distillation

    Abels, S. (Sprecher*in), Koliander, B. (Ko-Autor*in) & Plotz, T. (Ko-Autor*in)

    11.07.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven auf entfremdete Arbeit im Zeitalter der Digitalität: Potenziale und Herausforderungen von Reflexivität, Resonanz und lebendigem Lernen

    Hantke, H. (Sprecher*in), Tafner, G. (Sprecher*in) & Casper, M. (Sprecher*in)

    07.07.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  12. Stifters Erzählung "Prokopus": Novelle oder 'Anti-Novelle'?

    Albes, C. (Sprecher*in)

    25.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  13. Einführung

    Albes, C. (Sprecher*in) & Gann, T. (Sprecher*in)

    24.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  14. DigiSchreib - A tool to support teachers in the selection and use of digital writing tools

    Wendt, C. (Sprecher*in) & Neumann, A. (Sprecher*in)

    22.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  15. Teachers' attitudes towards digital writing tools in multilingual German vocational schools

    Wendt, C. (Sprecher*in) & Neumann, A. (Sprecher*in)

    21.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  16. Michelangelo’s Matrix: The Childbirth Metaphor in Italian Renaissance Art Theory

    Troeller, J. (Sprecher*in)

    13.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  17. Bewertung studentischer Textproduktion mit Lernziel-Erwartungen von Lehrende verbinden. Erste Ergebnisse über die Nutzung eines Bewertungsrasters

    Knorr, D. (Sprecher*in)

    10.06.2022 → 11.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  18. Diskussionsbeitrag zur Tagung "Fachliche Lehr-Lernprozesse und ihre Sprachlichkeit"

    Schmitz, A. (Präsentator*in)

    10.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  19. Transformation durch Dialog der Disziplinen, Akteur*innen und Institutionen – Vom Bezugsdisziplinen-Ansatz der Englischdidaktik zu transdisziplinären Communities für Innovation in Forschung, Lehre und Unterrichtspraxis

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    03.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  20. Kooperation zwischen der Universität und den nds. Studienseminare der Fachrichtung Sozialpädagogik

    Karber, A. (Organisator*in) & Wahne, T. (Organisator*in)

    02.06.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  21. CALICO conference – Social Justice & Diversity in CALL

    Werner, S. (Sprecher*in)

    31.05.2022 → 04.06.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  22. “Intercultural Learning Outcomes in Virtual Exchange” 

    Werner, S. (Sprecher*in), O'Dowd, R. (Ko-Autor*in) & Ritter, M. (Ko-Autor*in)

    31.05.2022 → 04.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  23. Forschendes Lernen inklusiv gestalten

    Hofer, E. (Sprecher*in)

    20.05.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  24. Netzwerkbasierte Analysen In der Unterrichtsforschung - Potentiale & Herausforderungen für die Erfassung und Beschreibung von Interaktionsprozessen

    Heil, C. (Sprecher*in)

    20.05.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  25. Input und Workshop: Einen EFL Escape Room planen und beforschen.

    Kaßner, J. C. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Dozent*in)

    16.05.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  26. Fachtag: Herausforderungen in der Vielfalt sozialpädagogischer Ausbildung

    Karber, A. (Organisator*in), Krinninger, D. (Organisator*in) & Lamm, B. (Organisator*in)

    29.04.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

  27. Podium: Sozialpädagogische Ausbildung als Miteinander unterschiedlicher Akteurinnen und Akteure

    Karber, A. (Panel-Teilnehmer*in), Baden, C. (Panel-Teilnehmer*in), Rüßeler-Ferguson, M. (Panel-Teilnehmer*in), Mehring, L. (Panel-Teilnehmer*in) & Südbeck, T. (Panel-Teilnehmer*in)

    29.04.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  28. Workshop: „´Theorie‘ ist Schule und ´Praxis‘ ist Praxiseinrichtung, oder?“ - Facetten von Theorie und Praxis in der Ausbildung

    Karber, A. (Dozent*in), Bobe, A. (Dozent*in) & Küls, H. (Dozent*in)

    29.04.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  29. TP3: Dialogische und kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken Vorstellung im Rahmen des MyPortfolio-Netzwerk

    Paesche, M. (Sprecher*in)

    28.04.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre

  30. I’m going DeepL underground

    Schmidt, T. (Sprecher*in) & Strasser, T. (Sprecher*in)

    25.04.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  31. Ombudsperson (Organisation)

    Schmidt, T. (Amt)

    01.04.2022 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  32. Fakultät Bildung (Organisation)

    Karber, A. (Amt)

    04.2022 → 09.2024

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  33. Gestaltung von inklusiven Aufgabenformaten am Beispiel des Flaschentutens

    Stinken-Rösner, L. (Ko-Autor*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)

    21.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  34. Die Kolonialisierung der Vergangenheit

    Stoffel, P. (Organisator*in) & Shah, M. (Organisator*in)

    17.03.2022 → 18.03.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  35. Der schulische Sprachenkanon als Anlass der Be- und Entgrenzung von transnationalen Bildungsbiographien.

    Dobutowitsch, F. (Sprecher*in)

    15.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  36. Virtueller Austausch – Netzwerk-Symposium „Connecting student teachers and in-service teachers in virtual collaboration”

    Werner, S. (Sprecher*in)

    15.03.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  37. Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?

    Brandt, H. (Präsentator*in), Schmitz, A. (Ko-Autor*in), Leiss, D. (Ko-Autor*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)

    10.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  38. Das Anfertigen von Notizen als Lösungsstrategie beim mathematischen Modellieren

    Wienecke, L.-M. (Präsentator*in), Leiss, D. (Ko-Autor*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    09.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  39. Das Lösen von mathematischen Modellierungsaufgaben – Welche Rolle spielen die soziale Herkunft, die Sprachkompetenz und der Aufgabenkontext?

    Knabbe, A. (Präsentator*in), Leiss, D. (Ko-Autor*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    09.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  40. Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts

    Hofer, E. (Sprecher*in), Stinken-Rösner, L. (Ko-Autor*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

    09.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  41. 15. Internationale Fachtagung der Hochschullernwerkstätten - 2022

    Hofer, E. (Teilnehmer*in) & Abels, S. (Teilnehmer*in)

    07.03.2022 → 09.03.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  42. 75. Fortbildungswoche des Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts

    Hofer, E. (Teilnehmer*in)

    22.02.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

  43. "Warum müssen wir immer ein Protokoll schreiben?"

    Hofer, E. (Plenar-Sprecher*in)

    22.02.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  44. Lehrplanrezeption als subpolitischer Akt – Vom Umgang mit dem ‚Lernfeldparadoxon‘

    Hantke, H. (Sprecher*in)

    26.01.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  45. Hausfrau Photography: Value and Gender in an Unrealized Photobook

    Troeller, J. (Sprecher*in)

    19.01.2022 → 20.01.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  46. „Papa, jetzt haben wir selbst in Mathe noch Geografie!” - Das Potential von Karten für die Fachdidaktische Forschung und den Geometrieunterricht der Grundschule

    Heil, C. (Sprecher*in)

    10.01.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  47. „Papa, jetzt haben wir selbst in Mathe noch Geografie!” - Das Potential von Karten für die Fachdidaktische Forschung und DEN GEOMETRIEUNTERRICHT DER GRUNDSCHULE

    Heil, C. (Sprecher*in)

    10.01.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  48. Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I

    Renftel, K. (Sprecher*in), Töllner, F. (Sprecher*in), Besser, M. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)

    2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  49. Authenticity in modelling test items

    Schlüter, D. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  50. Authentizität mathematischer Modellierungsaufgaben in standardisierten Testsituationen

    Schlüter, D. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  51. Bearbeitung von Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierter Lösungsbeispiele

    Poschkamp, A.-K. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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