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  1. ESERA Online Conference - ESERA 2021

    Elisabeth Hofer (Gutachter/-in)

    30.08.202103.09.2021

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeitenwissenschaftliche GutachtertätigkeitenForschung

  2. Wie können informatische Kompetenzen und Einsichten bei Studierenden des Sachunterrichts gefördert werden?

    Sabine Richter (Sprecher*in)

    05.03.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeLehre

  3. BNE sowie Trasformatives Lernen in der Hochschullehre

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    18.12.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  4. Best Practice Prinzipien für Fortbildungsprogramme in der BNE

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    30.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  5. Transdisciplinary Cooperation in Teacher Education

    Lina Bürgener (Sprecher*in) & Matthias Barth (Sprecher*in)

    30.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  6. Assessing Key Competencies In Higher Education For Sustainable Devlopment: Insights From the Deployment Of Innovative Instruments

    Matthias Barth (Sprecher*in) & Aaron Redman (Sprecher*in)

    06.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  7. Transdisciplinary Cooperation In Teacher Education: A Chance For The Implementation Of ESD Into School Practice?

    Lina Bürgener (Sprecher*in)

    09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. International Application of Intensive, Project-Based Sustainability Professional Development for In-Service Primary School Teachers

    Matthias Barth (Sprecher*in) & Erin Redman (Sprecher*in)

    21.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  9. Brückenkinder - eine Peerstruktur zur Integration von geflüchteten Kindern in der Grundschule?

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in)

    08.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

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