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  1. Chances and problems of feedback in every-day teaching of mathematical modelling

    Besser, M. (Sprecher*in) & Blum, W. (Sprecher*in)

    2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. Diagnostizieren und Fördern ohne Noten: Kumulativer Kompetenzaufbau zum Modellieren durch regelmäßige, schriftliche Rückmeldungen im Lernprozess (Co²CA)

    Besser, M. (Sprecher*in) & Blum, W. (Sprecher*in)

    2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  3. Einsatz des Transkriptionstools Transana

    Köhler, A. (Gastredner*in)

    12.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  4. Videoanalyse zur individuellen Professionalisierung von jungen Lehrkräften

    Köhler, A. (Gastredner*in)

    12.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  5. Wieso klappt das nicht?! Videoanalyse zur individuellen Weiterentwicklung

    Köhler, A. (Gastredner*in)

    10.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  6. Gastvortrag an der Universität 2010

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    30.09.2010

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  7. Erfassung von mathematischer Kompetenz über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel.

    Ehmke, T. (Sprecher*in)

    15.09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Entwicklung und empirische Überprüfung eines phasenübergreifenden Berufsfähigkeitsprofils für angehende Lehrpersonen.

    Seifert, A. (Gastredner*in)

    14.09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  9. Prozessbezogene Rückmeldung in Mathe: Erprobung kompetenzorientierten Feedbacks

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    13.09.2010 → 15.09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  10. 74. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2010

    Müller, K. (Präsentator*in)

    09.2010

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  11. Aufgabenkultur in verschiedenen Schularten.

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  12. Transcribing Nonverbal Elements in the Classroom

    Köhler, A. (Präsentator*in)

    08.2010

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  13. Forschungsforum auf dem DGfE-Kongress „Bildung in der Demokratie“ an der Universität Mainz - 2010

    Müller, K. (Präsentator*in)

    03.2010

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  14. Kolloquium ,,Qualitative und quantitative Forschungsmethoden"

    Ehmke, T. (Sprecher*in)

    18.01.2010

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  15. „6 – Setzen!“ Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen und Emotionen von Lernenden

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  16. Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen, Emotionen und Leistungen von Lernenden

    Besser, M. (Sprecher*in)

    2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  17. Diagnostizieren und Fördern im Mathematikunterricht

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  18. Mathematik und Sprache

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  19. Problemlösestrategien im Mathematikunterricht

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  20. Prozessbezogene Rückmeldung in Mathematik: Erprobung eines kompetenzorientierten Feedbacks

    Besser, M. (Sprecher*in), Blum, W. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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  4. Die Konstruktion von Prototypen am Biological Computer Laboratory als epistemologische Strategie zwischen Theorie und Experiment (90th Annual Meeting of the DGGMNT)
  5. Unidem Seminar organised by the Venice Commission/Council of Europe 2004
  6. Summer School des Zentrums für Lehrer*innenbildung an der Universität Wien - 2016
  7. Active Debris Removal: Legal, Policy and Economic Aspects
  8. National Sustainability Institutions as Levers for Climate Performance? A Research Proposal
  9. Révolution moléculaire et nouvelles pratiques révolutionnaires
  10. 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung - DGFF 2013
  11. 18. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Audiologie - DGA 2015
  12. Post-X Politics - – Internationaler Workshop zu den Herausforderungen des digitalen Wandels

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  1. Rock culture and the Beatles' concepts of love
  2. “Terrorist” or “Mentally Ill”
  3. Wie gehe ich mit schwierigen Schülern um?
  4. In Krisen aus Krisen lernen
  5. Selbstkonzepte und mathematische Weltbilder in einem Seminar zu realitätsbezogenen Aufgaben mit MathCityMap
  6. Stadtentwicklung als Zukunftsaufgabe
  7. The Vatican City State’s Refusal to Grant its Flag to Search and Rescue Vessels of NGOs Operating in the Mediterranean
  8. Integration der Ressourceneffizienz in die Ökodesign Richtlinie
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  16. Franz-Günther von Stockert
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  18. Problemlösen als fächerübergreifende Kompetenz
  19. Pädagogik des Kämpfens und Perspektiven der Kampfkunst
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  23. Weibliche Größenphantasien in Rezeptionsprozessen.
  24. Pollination and Plant Resources Change the Nutritional Quality of Almonds for Human Health
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  26. Crossing
  27. The Top 100 Companies Panel Database
  28. Kommentierung Art. 23-41
  29. Abschluss des Vertrages
  30. The role of social cognitive career theory in post-retirement career planning
  31. Deep Learning auf sequenziellen Daten als Grundlage unternehmerischer Entscheidungen
  32. Screening for PBT chemicals among the “existing” and “new” chemicals of the EU