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  1. Who the entrepreneur is vs. what the entrepreneur does: Comparing the empirical relevance of two dominant approaches

    Andreas Rauch (Präsentator*in)

    05.08.2005 → 10.08.2005

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  2. Why and how do civil servants (not) use social science evidence to decide on participatory governance processes? A mixed-methods study on evidence-informed participatory governance in German states, counties and municipalities

    Michael Rose (Sprecher*in) & Jens Newig (Ko-Autor*in)

    08.07.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. „Why become an EFL teacher?” Eine qualitative Inhaltsanalyse reflexiver Momente in der Textsorte Motivational Essays als Einstiegsaufgabe des studienbegleitenden E‐Portfolios für das Fach Englisch

    Gitte Köllner (Sprecher*in)

    12.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Why Being Democratic is Just Not Enough: The EU’s Governance Transfer

    Vera van Hüllen (Präsentator*in) & Tanja A. Börzel (Ko-Autor*in)

    07.03.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  5. Why companies do district heating – the business model perspective on network expansion and renewable sources of energy

    Florian Reinert (Sprecher*in), Jens Clausen (Sprecher*in) & Erik G. Hansen (Sprecher*in)

    03.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Why do extreme work hours persist? Temporal uncoupling as a new way of seeing

    Blagoy Blagoev (Sprecher*in)

    02.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  7. Why do Firms Support Transnational Industrial Relations Arrangements? A Processual Lens

    Elke Schüßler (Sprecher*in) & Nora Lohmeyer (Sprecher*in)

    13.08.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. "Why Do Intellectuals Oppose Capitalism?“ – Mises, Nozick und die Interdependenz von Sozialstruktur und Semantik

    Markus Beckmann (Sprecher*in)

    07.09.2009 → 09.09.2009

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  9. Why Do School Teachers Engage with Sustainable Consumption? Exploring the Role of Personal, Group and Organizational Influence Factors

    Daniel Fischer (Präsentator*in) & Anna Sundermann (Ko-Autor*in)

    25.08.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  10. Why do we need the applicants’ perspective in selection procedures? An answer to Kevin Murphy

    Jürgen Deller (Sprecher*in)

    17.03.2010 → 19.03.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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