Kooperativ forschen und Rechtschreibunterricht entwickeln

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
Article number8
JournalJournal für LehrerInnenbildung
Volume20
Issue number2
Pages (from-to)94-105
Number of pages12
ISSN1681-7028
DOIs
Publication statusPublished - 01.08.2020

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