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  1. Regularities in Reading Times

    Wallot, S.

    01.01.21 → 31.12.22

    Project: Research

  2. Raum und Zahl

    Ebel, L., Labahn, F., Gölitz, D. & Neidhardt, E.

    01.10.09 → 31.10.11

    Project: Research

  3. Quantifying nonlinear dynamics in psychological data (Heisenberg-Professur)

    Wallot, S.

    01.10.20 → 30.09.25

    Project: Research

  4. Quantifying children’s everyday experiences

    Bohn, M.

    01.01.23 → 31.12.25

    Project: Individual grant

  5. Publikation eines Forschungsberichtes in Buchform. Erstellung einer druckfertigen Vorlage für einen Verlag für das Projekt mit dem Förderkennzeichen FKZ GTS 0808

    Salisch, M.

    01.01.11 → 31.03.11

    Project: Research

  6. Prozess-Framing in Verhandlungen: Angebots- versus forderungsbasierte Verhandlungsführung

    Trötschel, R.

    01.01.13 → 31.10.16

    Project: Research

  7. Process Gains and Process Losses in Negotiations

    Trötschel, R., Schulz-Hardt, S., Reichold, J. & Warsitzka, M.

    01.04.16 → 30.09.18

    Project: Research

  8. PragmatiKK: Pragmatische Lösungen für die Implementation von Maßnahmen zur Stressprävention in Kleinst- und Kleinbetrieben; Teilprojekt Implementierung von webbasierten Trainings zur Bewältigung von Stress und stressbedingten Beschwerden

    Lehr, D. & Boß, L.

    01.09.18 → 28.02.23

    Project: Research

  9. Prädikatoren und Indikatoren für die Nachhaltigkeit quartärer Bildungsmaßnahmen - Auf dem Wege zu einem transferorientierten Bildungscontrolling zur Analyse und Förderung der Nachhaltigkeit von Personal- und Organisationsentwicklungsmaßnahmen im Bildungssystem

    Sieland, B.

    01.04.10 → 16.07.15

    Project: Research

  10. PIN: Peers in Netzwerken: Welche Auswirkungen hat die Ganztagsbeschulung auf die Einbindung von Jugendlichen in Peer-Netzwerke und Freundschaften und auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen?

    Salisch, M.

    01.01.08 → 31.05.10

    Project: Research

  11. PIN9: Peers in Netzwerken Klasse 9 (PIN 9): Eine Längsschnittstudie zu den Folgen der Ganztagsbeschulung für die Peerbeziehungen, die Ausbildung der sozialen und emotionalen Kompetenzen, des Problemverhaltens und der Schulzufriedenheit

    Salisch, M.

    01.09.10 → 30.06.13

    Project: Research

  12. OPULL: Opening Universities for Lifelong Learning

    Remdisch, S., Yndigegn, C., Kosunen, T., Newbould, D., Köhler, K., Müller, R. & Beiten, S.

    01.09.09 → 30.07.13

    Project: Research

  13. Tibs: Needs Assessment and Awareness Raising Programme for Bullying in Schools.

    Paulus, P. & Witteriede, H.

    22.03.06 → 21.05.15

    Project: Other

  14. Modeling common ground

    Bohn, M.

    11.09.17 → 10.09.20

    Project: Research

  15. Mindsets in value-driven conflicts

    Schuster, C. & Harinck, F.

    01.08.20 → 31.07.21

    Project: Research

  16. Mind Matters 2018

    Paulus, P.

    01.08.18 → 31.08.20

    Project: Transfer (Scientific Services)

  17. MindMatters

    Paulus, P. & Nieskens, B.

    01.12.06 → 30.09.13

    Project: Transfer (R&D project)

  18. Mental Accounting in Negotiations

    Trötschel, R.

    01.07.17 → 30.06.22

    Project: Research

  19. Mental Accounting in Allocation Negotiations

    Trötschel, R., Majer, J., Zhang, H., Moran, S. & Ritov, I.

    01.11.18 → 31.07.22

    Project: Research

  20. ManyPrimates: Establishing a Culture of Collaboration in Primate Cognition Research

    Bohn, M.

    Project: Research

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