Publikation eines Forschungsberichtes in Buchform. Erstellung einer druckfertigen Vorlage für einen Verlag für das Projekt mit dem Förderkennzeichen FKZ GTS 0808

Project: Research

Project participants

Description

Publikation des Forschungsberichts zum Projekt "Welche Auswirkungen hat die Ganztagsbeschulung auf die Einbindung von Jugendlichen In Peer-Netzwerke und Freundschaften und auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen
StatusFinished
Period01.01.1131.03.11