Professorship for Contemporary Art

Organisational unit: Professoship

Organisation profile

Research and teaching at the Professorship of Contemporary Art focuses on art from the 1960s to the present. We understand art as a material and an intellectual practice, which requires an intensive engagement with artistic processes as well as a reflection on theories of art and culture and socio-political discussions. The emphasis of the professorship is placed on the transcultural interconnections of art, decoloniality, gender issues, art theory, and art criticism.

Main research areas

Contemporary art is characterized in particular by dissolving traditional genres, questioning the formation of canons, inventing new genres and formats, critically examining its own conditions of production, and intervening in social processes. Thus, in addition to analyzing artworks and exploring artistic objects, thinking about the socio-political horizon of art is also an essential part of the study of contemporary art. In this way, the study of contemporary art not only gives students a good knowledge of contemporary art, artistic thinking, agency, research, and an insight into most recent developments of art historical research and methods, but also enables students to participate in current socio-political debates through the lens of art.

The teaching offered by the Professorship of Contemporary Art has most recently included undergraduate seminars such as Methods of Art Studies, Introduction to Art History as Cultural Studies, Transcultural Art History, as well as seminars on topics such as Ownership and Property in Art and Cultural Theory, Critique of Subjectivity in Contemporary Art, Documenta 15 - Artist Collectives, Production/Reproduction - Female Labor in Art and Cinema, Curating Video Art, Forms of Documentary Film, Canon/Canon Criticism, Photography and Feminism, Science Fiction, Visual Culture and the Afterlife of Colonialism, and many more.

Leuphana University is one of the few universities that has its own artistic project space: The Kunstraum, with its archive of more than thirty years of exhibition practice. Working with artists is an essential part of studying contemporary art at Leuphana. In exchanges with artists and curators, in project seminars and excursions, students deal intensively with artistic processes and participate in the production of exhibitions. In this way, students get to know professional fields of practice. 

The Archipelago Lab also regularly invites contemporary artists and cultural producers.

The Halle für Kunst in Lüneburg offers students further opportunities to engage intensively with contemporary art.

With the Leuphana Institute of Advanced Studies in Culture and Society, the university established its own Artists-in-Residence program, where international contemporary artists are invited to develop new work. Their activities will become visible in public presentations, participation in seminars, and exhibitions at the Kunstraum.

Recently viewed

Publications

  1. Faksimile: "Mit eben so viel Kunst als Wahrheit"
  2. New York und der 11. September - drei Jahre danach
  3. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 26 [Generalsekretär; Hoher Vertreter]
  4. Kooperationsaufgaben von Stützlehrern im Spannungsfeld von Professionalisierung und strukturellen Rahmenbedingungen
  5. La questione dei rifiuti in Europa e in Italia
  6. § 291 Prozesszinsen
  7. Das räumliche Vorstellungsvermögen von Grundschulkindern
  8. Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem zur Analyse des kognitiven Potenzials von Aufgaben
  9. § 56 Zertifizierung von Entsorgungsfachbetrieben
  10. Beschäftigungstrends 2003 Niedersachsen
  11. Publications on International Economic Law 2013–2014
  12. Vorabentscheidungsverfahren, allgemein
  13. Ambivalenzen in organisationalen Veränderungen
  14. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 27d [Unterrichtung des EP und des Rates]
  15. Zeit- und Einkommensarmut von Freien Berufen und Unternehmern
  16. Manfred Groten, Georg Mölich, Gisela Muschiol, Joachim Oepen (eds.): Nordrheinisches Klosterbuch. Lexikon der Stifte und Klöster bis 1815. Teil 3: Köln, (Studien zur Kölner Kirchengeschichte 37, 3), Siegburg: Franz Schmitt 2022, 757 S. ISBN: 978-3-87710-462-0.
  17. Einfluss der Corporate Governance auf die Nachhaltigkeitsberichterstattung
  18. § 96 Gemeinsame Bestimmungen
  19. Zwischenprüfungsklausur: Wer betreut hier wen?
  20. Grundlagen und Bedeutung der grenzüberschreitenden Vermögensabschöpfung unter besonderer Berücksichtigung der Verordnung (EU) 2018/1805 – Teil 2
  21. Gesetz über Musterverfahren in kapitalmarktrechtlichen Streitigkeiten (Kapitalanleger-Musterverfahrensgesetz-KapMuG)
  22. South China Sea "Lawfare"
  23. Metallography of Mg Alloys
  24. Medien, Expertise und politische Entscheidung:
  25. Testitems zur qualitativen Untersuchung der Ressourcen von Physiklehrkräften beim Bewerten schriftlicher Schülerleistungen in Physik
  26. Medienmanagement als Personal- und Organisationsmanagement
  27. Die postmigrantische Gesellschaft als Normalität?
  28. Sohlenaktivierte Therapieschuhe
  29. Publikationsaktivitäten im Bereich des digitalen Lehrens und Lernens in der GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung – eine deskriptive Analyse (1984–2020)
  30. "... die vom Eisenwerk, das sind ja Bratenfresser ..."
  31. Die Musikkultur der siebziger Jahre
  32. Nahtstellen nachhaltigen globalen Lernens - Philosophieren als (neue) Aufgabe von Unterricht
  33. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 682)
  34. Machtpolitik im grünen Kleid der Nachhaltigkeit
  35. Boltanski/Chiapello: Ein feministischer Geist im neuen Kapitalismus?
  36. Wertorientiertes Nachhaltigkeitsmanagement mit der Sustainability Balanced Scorecard