Institute of Culture and Aesthetics of Digital Media

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

Researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation.

Main research areas

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

In the different core areas researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation. 

The ICAM maintains close institutional contact and cooperates with the Leuphana, e.g., the Moving Image Lab of the Innovation Incubator, the Leuphana College, the Leuphana Arts Program and the Leuphana Graduate School. Furthermore, the ICAM is responsible for the Audio and Video Labs of the Computer and Media Center of Leuphana. 

  1. 2011
  2. Datenbanken als Zitadellen des Web 2.0

    Warnke, M. (Lecturer)

    01.12.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. 'Re': Zu Ästhetiken der Wiederholung 2011

    Großmann, R. (Speaker)

    01.12.201102.12.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Going Mobile, Doing Ritual. Genderingprozesse in der Mobilkommunikation am Beispiel Japan

    Peil, C. (Speaker)

    29.11.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  5. Generation Facebook

    Leistert, O. (Speaker)

    23.11.2011

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  6. Sym­po­si­um "Degrees of Freedom. Art Programs at Universities"

    Warnke, M. (Speaker)

    16.11.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. 10. Graduiertenkonferenz an der Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg - 2011

    Schnödl, G. (Speaker)

    12.11.201113.11.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. Selforganization and Emergence. Fünfter Heinz von Foerster-Congress 2011

    Müggenburg, J. (Speaker)

    11.11.201113.11.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Ästhetische Dispositive 2011

    Großmann, R. (presenter)

    10.11.201112.11.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Unter Wasser – Lebensformen zwischen Ozean, Aquarium und Computer. IFK Internationales Forum Kulturwissenschaften

    Müggenburg, J. (Speaker)

    10.11.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Unter Wasser – Lebensformen zwischen Ozean, Aquarium und Computer. IFK Internationales Forum Kulturwissenschaften - 2011

    Vehlken, S. (Speaker)

    10.11.201111.11.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Politikdidaktik und Medienkompetenz
  2. Spielregeln. 25 Aufstellungen.
  3. Aquatectur - Wasser als Produkt und Spiegel der Landschaft
  4. Hörbücher bewerten können
  5. Digitale Gesundheitskommunikation und -kompetenzen in Zeiten von COVID-19.
  6. Die kommunale Ebene in Sachsen-Anhalt: Entwicklung und Herausforderungen der Kommunalpolitik seit der Wende
  7. Inzest und Autor-Imago im Marionettentheater. Zum Identitätskonzept in Felicitas Hoppes Paradiese, Übersee.
  8. Sorgfaltspflichten in der Wertschöpfungskette als Bestandteil der Nachhaltigkeitsberichterstattung
  9. Bildungsstandards mündliche Kommunikation
  10. Regulierung der Corporate Governance nach dem Finanzmarktintegritätsstärkungsgesetz (FISG)
  11. Kooperation an inklusiven Schulen
  12. The well-being and work-related stress of senior school leaders in Wales and Northern Ireland during COVID-19 "educational leadership crisis"
  13. Fraud-Prävention in Kreditinstituten
  14. Lehrphilosophien als Reflexionsinstrument: Berufsbezogene Überzeugungen angehender Deutsch als Zweit- und Fremdsprachenlehrkräfte zwischen Wunsch und Wirklichkeit
  15. Vergleich der Wärmeabsorption von Gasen
  16. Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslanges Lernen
  17. Schullaufbahnempfehlungen von Lehrkräften für Kinder am Ende der vierten Jahrgangsstufe
  18. Potenziale elektronischer Schulbücher für die muttersprachliche Phraseodidaktik
  19. Otto Mueller, Brücke-Museum Berlin, (2014) Hirmer Verlag, München, Christiane Remm (Hg.)
  20. Tippelschritte auf dem Weg zum kollektiven Rechtsschutz: Der Referentenentwurf zur Entfristung des KapMuG
  21. Is ecotourism a panacea? Political ecology perspectives from the Sundarban Biosphere Reserve, India
  22. Ein Buch über Steine
  23. Fachspezifische Lerngelegenheiten zum Thema Inklusion an der Leuphana Universität Lüneburg
  24. Doris Liebscher, Rasse im Recht, Recht gegen Rassismus. Genealogie einer ambivalenten rechtlichen Kategorie. Berlin: Suhrkamp 2021, 498 S., br., 26,00 €
  25. Unterrichtshandeln von Lehrkräften und Schülern verbessern durch Förderung emotionaler Kompetenzen
  26. 70. Tagung der Kommission Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
  27. Gelingens- und Misslingensfaktoren bei Projekten zur systematischen Förderung der Lehrergesundheit: Erfahrungen aus einem Modellprojekt
  28. Sprechwissenschaft und Sprecherziehung
  29. Schmerzensgeld - schneller, höher und wie weiter?
  30. Von Delfinhaut bis Wolfskin
  31. Zum Einfluss des Lösungsglühens und Aushärtens auf die Mikrostruktur von ZK40-Legierungen, modifiziert durch Zugaben von Ca, Gd, Nd und Y
  32. 1933 - Die Versuchung der Theologie, Zeitgeschichtliche Forschungen
  33. werkstatt frauenfilm - Filme aus der Region
  34. Rezension zu: Nüchter, Oliver et al. (2010): Der Sozialstaat im Urteil der Bevölkerung, Opladen/Farmington Hills
  35. Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature