Institute of Culture and Aesthetics of Digital Media

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

Researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation.

Main research areas

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

In the different core areas researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation. 

The ICAM maintains close institutional contact and cooperates with the Leuphana, e.g., the Moving Image Lab of the Innovation Incubator, the Leuphana College, the Leuphana Arts Program and the Leuphana Graduate School. Furthermore, the ICAM is responsible for the Audio and Video Labs of the Computer and Media Center of Leuphana. 

  1. 2012
  2. 10th Annual Cultural Studies Association Conference 2012

    Stehling, M. (Speaker)

    31.03.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. International Symposium "Cage & Consequences" 2012

    Großmann, R. (Speaker)

    19.03.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Wie kommt das Neue in die Welt?

    Warnke, M. (Lecturer)

    16.03.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. International Panel "L’image - document face au numérique: mise en crise ou mise en lumière?" 2012

    Warnke, M. (Speaker)

    05.03.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. GfM Fachgruppe Systematische Musikwissenschaft

    Großmann, R. (Speaker)

    03.03.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. On the structurual Richness of Art Historical Discourse

    Warnke, M. (Lecturer)

    22.02.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Symposium Musik und Genderdiskurs 2012

    Großmann, R. (Speaker)

    17.02.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Soziale Medien - Neue Massen?

    Warnke, M. (Speaker)

    03.02.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Bildtypenanalyse als kommunikationswissenschaftliche Methode

    Grittmann, E. (Speaker)

    27.01.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  11. Conference Image Politics – Pictur(e)ing Climate – Visualizations, Imaginations, Documentations 2012

    Grittmann, E. (Speaker)

    20.01.201221.01.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Soziale Vergleichsprozesse in krisenhaften Zeiten
  2. Berufswahl im Spannungsfeld von Person, sozialem Umfeld und Arbeitsmarkt
  3. Mentoring für Nachwuchswissenschaftlerinnen als hochschuldidaktische Maßnahme der Universität Lüneburg
  4. Geschlechterkonstruktion in der Trendsportart (Military-) Hindernislauf
  5. Begleitforschung zum NRW-Förderprogramm : Meistergründungsprämie für Existenzgründungen im nordrhein-westfälischen Handwerk.
  6. Politikberatung in der Umweltpolitik
  7. Arbeiten mit Einzeldaten der amtlichen Statistik am Beispiel des Monatsberichts im verarbeitenden Gewerbe
  8. Zeitaufwand für das kommunalpolitische Ehrenamt
  9. Zum Vorkommen der Libelle Gomphus vulgatissimus (L.) an einer norddeutschen Wasserstraße
  10. Klimaschutz durch Bioenergie - Das Recht der Biomassenutzung zwischen Klimaschutz und Nachhaltigkeit
  11. Zur Rolle von Bildungsstandards für die Qualitätsentwicklung im Mathematikunterricht
  12. Die Bedeutung koprobionter Lebensgemeinschaften in Weidelandschaften und der Einfluss von Parasitiziden
  13. Finanzmärkte als Treiber des betrieblichen Umweltmanagements?
  14. Empirie der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
  15. Energie als Schlüsselthema einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  16. Die Steuerberaterprüfung: Verfahrensrecht, Umsatzsteuerrecht, Erbschaftsteuerrecht, Grunderwerbsteuerrecht
  17. Die Steuerberaterprüfung: Verfahrensrecht, Umsatzsteuerrecht, Erbschaftsteuerrecht, Grunderwerbsteuerrecht
  18. Kreditkarten von Fußballvereinen
  19. Die Dynamik von Competition : Möglichkeiten und Grenzen dauerhafter Kooperation
  20. Bildungssystem im Wandel - Zwischen eigendynamik, politik und pädagogik. Zur einleitung in den themenschwerpunkt
  21. Kritische Erfolgsfaktoren von Produkteinführungen - dargestellt am Beispiel eines Konsumgüterherstellers
  22. Gender in der humanökologie
  23. Frauenberufe als Qualitätsgaranten - personenbezogene Dienstleistungen sichern den Kern von Lebensqualität und Zukunftsfähigkeit in Deutschland
  24. Erweiterter Dialog um Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung - Ergebnisse und Anmerkungen zum Forum Berufliche Bildung
  25. Was kann inklusiver Sportunterricht vom inklusiven Vereinssport lernen? Ein Problemaufriss.
  26. Heterogenität und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland und im internationalen Vergleich
  27. Von Geschlechterverhältnissen und Maispflanzen
  28. Umweltkommunikation im Lokalteil von Tageszeitungen
  29. Besonderheiten der Evaluation transdisziplinärer Forschung und der Stellenwert von Kompetenz
  30. Das ”Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung” – Erfahrungen aus dem Projekt ELLA international
  31. Lohnsteuer- und sozialversicherungsrechtliche Aspekte der Beschäftigung von Auftragnehmern für einen Auftraggeber
  32. Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.) LehrerInnenforschung: Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004
  33. Planungs- und Genehmigungsfragen bei der Finanzierung von Anlagen zur Erzeugung von Strom aus Erneuerbaren Energien
  34. Krankheit, Sterben und Tod im Leben und Schreiben europäischer Schriftsteller. Ed. Roland Berbig, Richard Faber und Christof Müller-Busch. Bd. 1: Das 18. und 19. Jahrhundert. Bd. 2: Das 20. und 21. Jahrhundert. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2017.