School of Public Affairs

Organisational unit: Research School

Organisation profile

Leuphana School of Public Affairs is the academic and professional home to 1.000 bachelor’s, master’s and doctoral students and 31 professors. 30 research associates and 17 professional staff members are working for us.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The School of Public Affairs is currently responsible for three Majors and four Minors at Leuphana College, five Master’s programmes and five Doctoral research groups at Leuphana Graduate School as well as five continuing education Master's programmes at Leuphana Professional School. As a novelty in Germany, the Master of Law offers students the opportunity to obtain both a Master's degree in law (LL.M.) as well as the state law examination. With its emphasis on "Law in Context", this model degree programme transcends a classic-dogmatic perspective of jurisprudence by presenting the relevant contents from civil law, public law and criminal law against the backdrop of current societal challenges and transformations. 

Main research areas

Leuphana School of Public Affairs brings together the disciplines of Political Science, Law, and Economics under one roof. With 31 professorships, it establishes an innovative profile in Germany on issues of public affairs, gaining both national and international visibility and academic reputation.

The School conducts research on the major transformations of our time and thus continues to develop its existing research agenda on the future of democracy, evidence-based political decision-making and law in the context of societal transformation. In an interdisciplinary collaborative endeavour, the three subjects will, among other things, answer pressing questions about

  • the legitimacy and performance of democracies, whose integrative power is under threat, especially in light of recent upheavals in politics and society,
  • the role of the state with regard to the relationship between private-law and public-law regulation,
  • the justification of governmental intervention into market processes and their ex-post evaluation.

Recently viewed

Activities

  1. Symposium des Forum Umweltbildung und Entwicklung zur UN-SGV "5 Jahre nach RIO" - 1997
  2. Kontingenzen und Konjunktionen zwischen Bildungstheorie und Kindheitsforschung
  3. 68. Tagung der AEPF "Übergänge im Bildungswesen", Symposium "Bildungsqualität von Schule".
  4. Möglichkeiten der Ausgestaltung des Verwaltungsverfahrens im Rahmen der nach § 16 Abs. 5 und § 17 Abs. 6 des Hamburgischen Klimaschutzgesetzes zu erlassenden Rechtsverordnungen
  5. The Influence of Robots’ Emotion Expressions on the Uncanny-Valley-Effect
  6. 4500 Kartoffelsorten – ein Schatz für die Zukunft. Biologische Vielfalt als Voraussetzung für eine zukunftsfähige Entwicklung
  7. Jahrestagung Gesellschaft für Medienwissenschaft 2011
  8. A radical reassessment of the stratigraphy, palaeoenvironmental processes and dating of the Middle Pleistocene deposits at Schöningen, northern Germany
  9. The International Academy of Culture, Tourism and Hospitality Research (Externe Organisation)
  10. Deutscher Akademischer Austauschdienst (Externe Organisation)
  11. Forschungskolloquium "EU Governance and Civil Society and the Eastern Enlargement”, Forschungsstelle Osteuropa an der Universität Bremen
  12. Einführung eines Videokonferenzsystems im psychiatrischen Versorgungsalltag. Evaluation der chefärztlichen Aufnahmegespräche – ist videogestützte und Face-to-Face-Kommunikation als qualitativ gleichwertig zu betrachten?
  13. Schweizer Landschaftskongress 2020
  14. Jahrestagung des Arbeitskreises Ländlicher Raum in der Deutschen Gesellschaft für Geographie 2012
  15. Association of German Engineers (Externe Organisation)
  16. "A Woman Sitting After Killing" (2001). Reviewing Chantal Akerman's "Jeanne Dielman" (1976).

Publications

  1. Nachhaltigkeit und Weltbeziehung: eine resonanztheoretische Untersuchung
  2. Grundlagen der Deutschdidaktik
  3. Bürokratie(kosten)abbau: verbesserte Rahmenbedingungen für Existenzgründer?
  4. Productivity and the extensive margins of trade in German manufacturing firms
  5. Beschäftigungstrends 2004 Niedersachsen
  6. Entrepreneurial Marketing and Capital Acquisition
  7. Einflüsse der Land- und Wassernutzung auf das Niedrigwasser
  8. Tourismus und wirtschaftliche Regionalentwicklung
  9. Das Sozialmanagement stärken: Qualitätskriterien und Nutzwertanalyse im Corporate Volunteering
  10. Zwischen Dekonstruktion und Reproduktion diskriminierender Schulkulturen
  11. Jugend, Delinquenz und gesellschaftlicher Wandel
  12. Agrarsubventionen als Gegenstand des Umweltinformations- und Informationsfreiheitsrechts
  13. Die Ordnung des Paares und die Grenzen der Partnerschaft
  14. Die Wirkung von Lautsymbolik auf Produktassoziationen und Kaufimpulse
  15. Handlungsorientiertes Lernen durch Beratung realer Gründungsfälle - Voraussetzungen und Entwicklung eines curricularen Angebots
  16. Zusammenhänge und Kinetik biotischer und abiotischer Eisenoxidation bei der Brunnenverockerung und Ansätze zur Modellierung
  17. "Von seiner Jugend erlöst" - Heinrich Manns Romanerstling 'In einer Familie' (1894)
  18. Handel mit Treibhausgas-Emissionszertifikaten in der EG
  19. Ursula Böing, Tobias Bernasconi (Hrsg.): Inklusive Schulen entwickeln. Impulse für die Praxis. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2017
  20. Ästhetische Bildung
  21. Rechtliche Rahmenbedingungen der Verklappung von Ladungsrückständen fester Massengüter durch Seeschiffe
  22. "Grenzen" sozialraumbezogener Sozialpolitik
  23. Sustainability in Higher Education
  24. Handbuch Sportspiel, hrsg. von Andreas Hohmann ... Mit Beitr. von: T. Alkemeyer ...