Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2022
  2. Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht

    Michael Besser (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker), Kyra Renftel (Speaker) & Fynn Töllner (Speaker)

    21.09.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  3. Tagung - Jahrestagung des Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF)

    Katharina Horst de Cuestas (Speaker)

    21.09.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Schulleitung: Chance oder Belastung? Internationale Befunde und Forschungsperspektiven

    Jana Groß Ophoff (Speaker), Colin Cramer (Speaker), Pierre Tulowitzki (Speaker), Marcus Pietsch (Speaker) & Gernot Brauchle (Speaker)

    20.09.202222.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Designing Digital Material for Foreign Language Learning

    Torben Schmidt (Speaker) & Manuela Schlick (Speaker)

    16.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst am Beispiel der Sekundarstufe I, Klasse 5, in der Zielsprache Deutsch

    Tanja Fohr (Speaker)

    16.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Pre-Service Teachers Developing Digital Games for the EFL classroom – Potentials, Procedures, Products (SLTED, Wien)

    Torben Schmidt (Speaker)

    16.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Second Language Teacher Education: Challenges and New Horizons - SLTED 2022

    Torben Schmidt (Organiser) & Manuela Schlick (Organiser)

    16.09.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. 'Teaching as a journey, not a destination.’ Examining the Inclusive Mindsets, Attitudes and Reflective Competence of Pre-Service and Experienced EFL Teachers in Germany

    Torben Schmidt (Speaker), Carolyn Blume (Speaker), David Gerlach (Speaker) & Bianca Roters (Speaker)

    16.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Akzeptanz von digitalen Lernplattformen zum individualisierten Üben: Prädiktoren der Nutzungsintention von Grundschullehrkräften

    Leonie Kahnbach (Speaker), Dirk Lehr (Coauthor), Alina Kristin Hase (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    15.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch