Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. Transdisziplinäre Entwicklungsteams im ZZL-Netzwerk

    Straub, R. P. (Speaker) & Dollereder, L. (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Transdisziplinäre Entwicklungsteams im ZZL-Netzwerk

    Straub, R. P. (Speaker), Blume, C. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Transdisciplinary Integration in Teacher Education. Theoretical Foundations and Empirical Insights [Conference Canceled]

    Straub, R. P. (Speaker), Kulin, S. (Coauthor) & Ehmke, T. (Speaker)

    17.04.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  4. Transdisciplinary Cooperation In Teacher Education: A Chance For The Implementation Of ESD Into School Practice?

    Bürgener, L. (Speaker)

    09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Transdisciplinary Cooperation in Teacher Education

    Bürgener, L. (Speaker) & Barth, M. (Speaker)

    30.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. transcript Verlag (Publisher)

    Steierwald, U. (Editor)

    04.2024 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  7. transcript (External organisation)

    Althans, B. (Member)

    2006 → …

    Activity: MembershipBodies of private companies and organisationsTransfer

  8. Transcribing Nonverbal Elements in the Classroom

    Köhler, A. (presenter)

    08.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Transcribing nonverbal elements

    Köhler, A. (Oral presentation)

    05.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  10. Trajectory-based study of coherence in flows

    Padberg-Gehle, K. (Speaker)

    18.01.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

Recently viewed

Publications

  1. Erratum
  2. Die Evaluationspraxis an Deutschen Schulen
  3. Unfall in Zeitlupe
  4. Alltag, Staat und Kameradschaft
  5. Bauteilgetrieben Montagesteuerung und Fabrikstrukturierung durch Nutzung Gentelligenter Technologie
  6. Introduction: With International Business Administration and Entrepreneurship into the future of management education
  7. Das transdisziplinäre Lehrforschungsprojekt ‚Leben 2014’
  8. The Science and Practice of Landscape Stewardship, Claudia Bieling, Tobias Plieninger. Cambridge University Press (2017)
  9. Cortisol Effects on Flow-Experience
  10. LCA and post-hoc application of sustainability criteria
  11. Sprechsport
  12. Leistungsbeurteilung
  13. Polymere
  14. Emplaced climate imaginaries
  15. AI and urban governance: from the perils of smart cities to Amazon Inc. urbanism
  16. Unternehmen vor öffentlichen Auseinandersetzungen
  17. [Review] Tracy McDonald e Daniel Vandersommers (a cura di), Zoo Studies. A New Humanities, Montreal, McGill¿Queen¿s University Press, 2019, 345 pp.
  18. Las Zonas de Reserva Campesina
  19. First record of a Mermithidae (Nematoda) from the meloid beetle Meloe violaceus Marsham, 1802 (Coleoptera
  20. Training effects on teachers’ feedback practice
  21. The Impact of EU-enlargement on Tourism
  22. Strategische Wendepunkte und Risikofrüherkennung am Beispiel des IT-Marktes
  23. Media communication on climate change and coastal protection:
  24. Kriterien der interaktiven Unternehmenskommunikation im Internet
  25. Discharge and fate of biocide residuals to ephemeral stormwater retention pond sediments
  26. How can we master the 2020 Coronavirus pandemic? The role of planning at social levels
  27. Administrative silence
  28. Staat und Spiel
  29. A coastal and an interior Douglas fir provenance exhibit different metabolic strategies to deal with drought stress