Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. Trajectory-based Lagrangian approaches for the extraction and characterization of coherent structures in turbulent convection

    Schneide, C. (Coauthor), Klünker, A. (Coauthor) & Padberg-Gehle, K. (Speaker)

    21.01.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Trajectory-based Lagrangian approaches for the extraction and characterization of coherent structures

    Padberg-Gehle, K. (Speaker)

    10.01.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. Trajectory-based computational study of coherent behavior in flows

    Padberg-Gehle, K. (Speaker) & Schneide, C. (Coauthor)

    07.03.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Trajectory-based computational analysis of coherent structures in flows

    Padberg-Gehle, K. (Speaker) & Schneide, C. (Coauthor)

    21.05.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Trajectory based Analysis and visualisation of coherent flow structures in stirred tank reactors

    Thai, T. T. (presenter), Klünker, A. (Coauthor), Padberg-Gehle, K. (Coauthor), Weiland, C. J. (Coauthor), Steuwe, E. (Coauthor) & von Kameke, A. (Coauthor)

    01.08.2024

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. Train the trainer – Eine onlinebasierte videogestütze Mitarbeiter*innenqualifizierung für Fortbildner*innen in der Lehrer*innenbildung

    Obst, K. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker), Holstein, A. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

    25.03.202027.03.2020

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  7. Training Teachers to Teach Adaptively: Empirical Findings on Teacher Education in the Field of Adaptive Teaching in Mathematics Instruction

    Lemmrich, S. (Speaker), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)

    28.08.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. TP3: Dialogische und kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken Vorstellung im Rahmen des MyPortfolio-Netzwerk

    Paesche, M. (Speaker)

    28.04.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  9. TP3: Dialogische und kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken. Vorstellung - 1. Phase der Implementierung im Rahmen des MyPortfolio-Netzwerk

    Paesche, M. (Speaker)

    13.09.2023

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation