Die Evaluationspraxis an Deutschen Schulen: Ein Überblick aus empirischer Sicht
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Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Zeitschrift | Schul-Management |
| Ausgabenummer | 4 |
| Seiten (von - bis) | 12-14 |
| Anzahl der Seiten | 3 |
| ISSN | 0341-8235 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2011 |
| Extern publiziert | Ja |
- Empirische Bildungsforschung