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Die Evaluationspraxis an Deutschen Schulen: Ein Überblick aus empirischer Sicht

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftSchul-Management
Ausgabenummer4
Seiten (von - bis)12-14
Anzahl der Seiten3
ISSN0341-8235
PublikationsstatusErschienen - 2011
Extern publiziertJa

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