School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
"Wer hat's gemacht?" - Eine qualitative Studie zur Nutzung digitaler Lerndaten durch Grundschullehrkräfte
Alina Kristin Hase (Speaker) & Poldi Kuhl (Coauthor)
28.02.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wer hat an der Uhr gedreht? – Elementarpädagogische Zeitstrukturen auf dem Prüfstand
Tilmann Wahne (Lecturer)
15.07.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wer bist du – & wenn ja, wie viele? Zur Konstruktion & Verhandlung von nationaler Identität in Migrationsgesellschaft & Schule
Ellen Kollender (Speaker)
30.04.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wenn Kinder die Welt forschend entdecken...
Anke Karber (Speaker)
10.11.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Wenn aus der Mad Tea Party ein deutsches Kaffeekränzchen wird. Zielkulturelle Adaptionen in Übersetzungen von Kinderliteratur als Mittel zur Bewusstmachung interkulturellen Transfers in der Lehrerbildung.
Emer O'Sullivan (Speaker)
26.10.1998Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
(W)Ende der Zensur?: Adaptionsschwierigkeiten ostdeutscher AutorInnen an die Literaturproduktion unter Marktbedingungen
Birgit Dahlke (Lecturer)
10.2009 → …Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Welche Wirkung hat Feedback mit unterschiedlichem Informationsgehalt auf die Mathematikleistung von inklusiv beschulten Schüler*innen?
Fynn Töllner (Speaker), Kyra Renftel (Coauthor), Poldi Kuhl (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)
05.03.2024Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Welches Kontextverständnis braucht der inklusive Nawi-Unterricht
Katja Weirauch (Speaker), Sybille Katrin Hüfner (Speaker), Simone Abels (Speaker) & Jürgen Menthe (Speaker)
16.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Welche Schüler/-innen profitieren von globaler Textkohäsion? Wechselwirkungen zwischen Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen
Anke Schmitz (presenter)
25.09.2013 → 27.09.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Welchen Einfluss haben Schulleitungen auf die Unterrichtsgestaltung von Lehrkräften?: Empirische Analysen zum Zusammenhang von Führungsstilen, Organisations- und Lehrkräftemerkmalen und Unterrichtspraktiken
Marcus Pietsch (Oral presentation)
01.11.2012 → 02.11.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Welchen Beitrag kann die Bildungstheorie zum Verstehen der Perspektive der pädagogischen Fachkräfte auf das Kind uns sein Lernen leisten?
Cornelie Dietrich (Lecturer)
26.09.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Welche Mathematiklehrkraft nimmt an welchem Fortbildungsangebot (nicht) teil?
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Weiterbildung zur Elternkurs-Trainerin „Macht euch stark für starke Kinder“
Andrea Bargsten (Participant)
03.10.2009 → 03.01.2010Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Weiter auf der Suche nach der richtigen Methode?: Schriftspracherwerb als Gegenstand empirischer Unterrichtsforschung
Swantje Weinhold (Lecturer)
2006Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
"Wege ins Totenreich. Stifters 'Gang durch die Katakomben'"
Claudia Albes (Speaker)
30.06.2005 → 02.07.2005Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wege in eine systematische Verankerung von BNE: wie wir miteinander und voneinander lernen
Matthias Barth (Speaker)
16.11.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
"'weep! 'weep!". Der kleine Schornsteinfeger in der britischen Literatur des langen 19. Jahrhunderts
Emer O'Sullivan (Speaker)
07.10.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Weder Werden noch Normtransfer. Für eine kindheitssoziologische Theorie von Sozialisation und sozialer Reproduktion
Lars Alberth (Speaker)
27.09.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Webbasierte Reflexions- und Feedbackumgebungen in der Lehrerbildung: Auswirkungen auf die Lehr-Lern-Überzeugungen und die Selbstwirksamkeit von Lehramtsstudierenden
Christopher Neil Prilop (Speaker), Kira Elena Weber (Coauthor) & Marc Kleinknecht (Coauthor)
27.02.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Web - based interventions for mental health promotion in employees: a systematic review and meta - analysis
Dirk Lehr (Speaker), Elena Heber (Speaker) & David Daniel Ebert (Speaker)
19.05.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research