School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
- 2023
Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange
Jodie Birdman (Coauthor), Irina Pandarova (Coauthor), Anne Barron (Speaker), Torben Schmidt (Coauthor), Nora Benitt (Coauthor) & Handan Çelik (Coauthor)
03.10.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (Journal)
Friederike Dobutowitsch (Editor) & Katja F. Cantone-Altıntaş (Editor)
01.10.2023Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Gutachter für das Institut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen (IQS)
Marcus Pietsch (Reviewer)
10.2023 → …Activity: Other expert activities › Academic Consultant › Transfer
Gutachter für The World Academy of Sciences for the advancement of science in developing countries (TWAS) der UNESCO
Marcus Pietsch (Reviewer)
10.2023 → …Activity: Other expert activities › Peer review of project proposals › Research
Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf die Ganztagsschule
Tilmann Wahne (presenter)
30.09.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
30. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Breisgau
Torben Schmidt (Speaker)
29.09.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
DELT – Digitally-enhanced Language Teaching: Entwicklung und Implementierung eines hochschulischen standortübergreifenden Lehr-Lernkonzepts zur digitalisierungsbezogenen Professionalisierung von Englischlehramtsstudierenden
Torben Schmidt (Speaker), Svea Wucherpfennig (Speaker), Rossa Henning (Speaker), Joline Schmit (Speaker) & Lisa Klaaen (Speaker)
28.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Subjektivierung(en) in migrantisch (selbst)positionierten Organisationen im Kontext der Schule. Neoliberale Selbsttechnologien im Spiegel rassistischer Ordnungen.
Ellen Kollender (Speaker)
28.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Effektives digital gestütztes Üben im kompetenzorientierten EFL-Unterricht: Fokus auf L2-Entwicklung und Feedback in einem intelligenten Tutorensystem
Torben Schmidt (Speaker) & Diana Pili-Moss (Speaker)
27.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Gemeinsam Zukunft gestalten – Kindliche Zeitpraktiken und Zeitbedürfnisse im Ganztag
Tilmann Wahne (Lecturer)
21.09.2023Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Kann bewegungsorientiertes Lernen nachhaltige Entwicklung fördern? Ein systematisches Review zur Untersuchung des Potenzials von Sport und körperlicher Aktivität im Kontext von Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung
Stefan Schröder (Speaker), Sinziana Thurm (Coauthor), Steffen Greve (Coauthor) & Pascal Frank (Coauthor)
21.09.2023Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Der situationale Einfluss von Textkohärenz auf die Emotionen und die Motivation von Schüler:innen während des Lösens mathematischer Textaufgaben
Lina Wirth (Speaker), Timo Ehmke (Coauthor), Jan Retelsdorf (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
19.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Windkraft, Spendenlauf und Bienen: Welche Rolle spielt das Geschlecht Jugendlicher für das Kontextinteresse an lebensweltlichen Mathematikaufgaben?
Alina Knabbe (Speaker), Dominik Leiss (Coauthor) & Lysann Zander (Coauthor)
18.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Families and at-risk youths in times of pandemic - Strains and margins in dealing with restrictions.
Claudia Equit (Speaker) & Elisabeth Thomas (Speaker)
15.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
‘Alsatian roots, Irish leaves. Tomi Ungerer, a plurilingual and pluricultural author’
Emer O'Sullivan (Speaker)
14.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Inwiefern sind die Überzeugungen angehender Lehrkräfte hinsichtlich Mehrsprachigkeit veränderbar? – Ein personen- und transitionenzentrierter Ansatz
Lotta Kardel (Speaker), Timo Ehmke (Coauthor) & Svenja Lemmrich (Coauthor)
14.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Ressourcen im Praxissemester - Der protektive Einfluss von personen- und umweltbezogenen Ressourcen auf das berufliche Wohlbefinden von Praxissemesterstudierenden
Hanna-Sophie Homann (Speaker), Timo Ehmke (Coauthor) & Timo Beckmann (Coauthor)
14.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
The relationship between text comprehension and note-taking while working on reality-based tasks
Lisa-Marie Wienecke (Speaker)
12.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) 2023: Frühe naturwissenschaftliche Bildung
Simone Abels (Participant), Elisabeth Hofer (Participant), Anja Fietkau (Participant), Florian List (Participant), Ronja Sowinski (Participant) & Sybille Katrin Hüfner (Participant)
11.09.2023 → 14.09.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Lernende im Umgang mit Ambivalenzen im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung – eine empirische Exploration des Einsatzes der Lehr-Lern-Methode „Systemische Visualisierung“
Harald Hantke (Speaker)
08.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research