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Sort by: Title

The Future Centre of Teacher Education (Organisational unit)
Michael Besser (Chair)
2021 → …
Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
The implementation of formative assessment in inclusive mathematics instruction
Kyra Renftel (Speaker), Fynn Töllner (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Poldi Kuhl (Speaker)
08.2023
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
The influence of teacher-trainings on in-service teachers´ expertise. A teacher-training-study on formative assessment in competency-oriented mathematics
Dominik Leiss (presenter)
19.07.2014
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
The influence of teacher-trainings on in-service teachers’ expertise. A teacher-training-study on formative assessment in competency-oriented mathematics
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2014
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
The Linguistic Complexity of Test Items: Differential Effects for Students With Low and High Language Proficiency
Dominik Leiß (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)
17.04.2020
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Über die Wahrnehmung und Wirksamkeit des Feedbacks einer mathematikbezogenen Lernplattform
Larissa Altenburger (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Über welches Fachwissen verfügen Bewerberinnen und Bewerber auf ein Mathematik Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker)
04.05.2018
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Umsetzung von Leistungsdiagnostik und Leistungsrückmeldung im inklusiven Mathematikunterricht
Fynn Töllner (Speaker), Kyra Renftel (Coauthor), Poldi Kuhl (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)
02.03.2023
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Universitäre Auswahlverfahren für Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium. Der erste Schritt zum Studienerfolg
Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker), Dominik Leiss (Speaker), Robin Göller (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Denise Depping (Speaker)
2021
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Universitäre Lehrmaterialien für sprachbildenden Unterricht in den Grundschulfächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht
Dominik Leiss (presenter)
15.01.2016
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Universitätsgesellschaftliche Dienstags Wintersemester 2016/17
Dominik Leiss (presenter)
22.11.2016
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Unterrichtsqualität aus fachdidaktischer Perspektive. Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren
Michael Besser (Speaker)
2017
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Unterrichtsqualität aus fachdidaktischer Perspektive. Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren
Michael Besser (Speaker)
2018
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Use it or lose it? Die Nutzung von Mathematik im Alltag und ihr Zusammenhang mit mathematischer Kompetenz bei Erwachsenen.
Timo Ehmke (Speaker)
25.02.2011
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Validity of a mathematics test for the selection of university applicants for teacher training
Robin Göller (Speaker), Larissa Altenburger (Speaker), Natalie Tropper (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2021
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Verein zur Durchführung von ICME 13 (External organisation)
Silke Ruwisch (Executive member)
09.2014 → 12.2017
Activity: Membership › Academic councils, panels and committees › Research
Vergleich räumlicher (Orientierungs-)Fähigkeiten von Grundschulkindern im Mathematikunterricht und im Realraum
Cathleen Heil (Speaker)
07.03.2016 → 11.03.2016
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Vernetzung von mathematikdidaktischer Ausbildung und Unterrichtspraxis
Dominik Leiss (Oral presentation)
26.10.2023
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Verstehen des Verstehens - Erste Ergebnisse aus dem interdisziplinären SITRE-Projekt
Dominik Leiss (presenter)
06.03.2013
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Verstehen durch Erklären: Mathematikunterricht auf YouTube?
Anna-Katharina Poschkamp (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
30.09.2020
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Vom Wiegen wird die Sau nicht fett – aber es hilft bei der Futterzusammenstellung
Michael Besser (Speaker) & Werner Blum (Speaker)
2012
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wahrnehmung sprachlicher Hürden in einem mathematischen Erklärtext
Anke Schmitz (Coauthor), Anselm Strohmaier (presenter), Isabel Albrecht (Coauthor), Dominik Leiss (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
13.09.2021
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wann sind Lehrerfortbildungen erfolgreich? Gestaltungsmerkmale und Wirkmechanismen von Lehrerfortbildungen
Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)
2017
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Was lernen wir aus Unterrichtsvideos? Lernwirkungen videobasierter Lernumgebungen in der Lehrerbildung.
Marc Kleinknecht (Speaker)
02.05.2019
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Was messen universitäre Auswahlgespräche mit Bewerber*Innen auf verschiedene Studiengänge?
Robin Göller (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Waxmann Verlag (Publisher)
Dominik Leiss (Editor)
2017
Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of series › Research
Welche Mathematiklehrkraft nimmt an welchem Fortbildungsangebot (nicht) teil?
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2017
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Welche Wirkung hat Feedback mit unterschiedlichem Informationsgehalt auf die Mathematikleistung von inklusiv beschulten Schüler*innen?
Fynn Töllner (Speaker), Kyra Renftel (Coauthor), Poldi Kuhl (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)
05.03.2024
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Who does take part in which kind of teacher professional development?
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2017
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wie kann man Schülerleistungen im Mathematikunterricht diagnostizieren und lernförderlich rückmelden? Ergebnisse aus dem Projekt COCA
Michael Besser (Speaker) & Werner Blum (Speaker)
2013
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
„Wie mache ich das mit…?” Zur Diskussion um (deutsche) Bildungsstandards und den „Umgang mit Kompetenzen“ im Kontext von Vergleichsarbeiten, zentralen Abschlussprüfungen und kompetenzorientierten Klassenarbeiten
Michael Besser (Speaker)
2010
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf ausgewählte Aspekte professioneller Handlungskompetenz von Lehrkräften. Ergebnisse des DFG-Projekts Co²CA
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2014
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Entwicklung professioneller Handlungskompetenz und die Qualität von Unterricht
Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker), Birgit Schütze (Speaker) & Katrin Rakoczy (Speaker)
2016
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Leistungsbeurteilung von Mathematiklehrkräften. Formativen Assessment in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2014
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker), Birgit Harks (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2015
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkungvon Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Birgit Harks (Speaker)
12.03.2015
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften und die Qualität von Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker)
2015
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften und die Qualität von Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker)
2016
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften und die Qualität von Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker)
2016
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Expertise von Lehrkräften. Verschwendete Zeit oder Chance zur Unterrichtsentwicklung?
Dominik Leiss (Speaker)
12.03.2014
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Expertise von Lehrkräften: Verschwendete Zeit oder Chance zur Unterrichtsentwicklung?
Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Natalie Tropper (Speaker)
2014
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Lehrerexpertise und Unterrichtsqualität
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2015
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Workshop für lehrkräftebildende Hochschulen Niedersachsens im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“
Michael Ahlers (Speaker), Michael Besser (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker) & Christian Herzog (Speaker)
13.09.2022
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien (Publisher)
Cathleen Heil (Editor), Silke Ruwisch (Editor), Kerstin Hein (Editor) & Susanne Prediger (Editor)
01.07.2021
Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
YouTube statt Klassenraum? Lernen mit Erklärvideos
Anna-Katharina Poschkamp (Speaker), Laura Schilling (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2020
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Journal)
Michael Besser (Editorial Board)
2023 → …
Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Zeitschrift für Mathematikdidaktik in Forschung und Lehre (Journal)
Michael Besser (Reviewer)
2019 → …
Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Zur Bedeutung empistemischer Emotionen für den Aufbau fachlichen und fachdidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden im Fach Mathematik
Robin Göller (Speaker), Lars Jenßen (Speaker), Katja Eilerts (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2023
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Zur Validität eines Mathematiktests für die Auswahl von Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium
Robin Göller (Speaker), Larissa Altenburger (Speaker), Natalie Tropper (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2020
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Zusammenhang räumlicher Fähigkeiten von Grundschulkindern in schriftlichen und realen Settings
Cathleen Heil (Speaker)
17.02.2017 → 03.03.2017
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

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