Veränderung von Selbstkonzepten und mathematischen Weltbildern von Studierenden im Laufe eines Seminars zu realitätsbezogenen Mathematikaufgaben mit MathCityMap
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik : vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main. Hrsg. / IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt. Band 1 Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2023. S. 201-204.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung
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TY - CHAP
T1 - Veränderung von Selbstkonzepten und mathematischen Weltbildern von Studierenden im Laufe eines Seminars zu realitätsbezogenen Mathematikaufgaben mit MathCityMap
AU - Göller, Robin
AU - Poschkamp, Anna-Katharina
AU - Besser, Michael
N1 - Conference code: 56
PY - 2023/4
Y1 - 2023/4
KW - Didaktik der Mathematik
KW - Empirische Bildungsforschung
UR - https://www.wtm-verlag.de/beitraege-zum-mathematikunterricht/
UR - https://d-nb.info/1285604601
UR - https://doi.org/10.37626/GA9783959872089.0
U2 - 10.17877/DE290R-23323
DO - 10.17877/DE290R-23323
M3 - Abstracts in Konferenzbänden
SN - 978-3-95987-207-2
VL - 1
SP - 201
EP - 204
BT - Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
A2 - , IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt
PB - WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
CY - Münster
T2 - 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2022
Y2 - 29 August 2022 through 2 September 2022
ER -