Sprache und Mathematik – theoretische Analysen und empirische Ergebnisse zum Einfluss sprachlicher Fähigkeiten in mathematischen Lern- und Leistungssituationen
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Journal fur Mathematik-Didaktik |
Jahrgang | 41 |
Ausgabenummer | 1 |
Seiten (von - bis) | 1-9 |
Anzahl der Seiten | 9 |
ISSN | 0173-5322 |
DOIs | |
Publikationsstatus | Erschienen - 01.03.2020 |
Bibliographische Notiz
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- Didaktik der Mathematik
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