Publikationen

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Erschienen
Perspektiven auf Theorie-Praxis-Verknüpfungen in sozialpädagogischen Qualifizierungen
Paesche, M., Bobe, A. & Bielski-Wüsthoff, P., 30.01.2024, Sozialpädagogik und ihre Didaktik : Beobachtungssplitter. Schweder, M. & Liebig, M. (Hrsg.). 2. erw. Aufl. Weinheim Basel: Beltz Juventa Verlag, S. 219 - 239 21 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Effectiveness of an online recovery training for employees exposed to blurred boundaries between work and non-work: Bayesian analysis of a randomised controlled trial
Brückner, H., Wallot, S., Horvath, H., Ebert, D. D. & Lehr, D., 21.04.2024, in: BMJ mental health. 27, 1, 7 S., e301016.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Erschienen
Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen: Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis
Jerg, J. (Hrsg.), Müller, J. (Hrsg.) & Wahne, T. (Hrsg.), 19.04.2024, 1 Aufl. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. 256 S.
Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
Erschienen
(Gegen-)Bewegungen der Digitalisierung: Feldtheoretische Perspektiven auf Plattformen und Arbeit 4.0
Meyer, U., Pernicka, S. & Schüßler, E., 10.04.2024, Gesellschaft in Transformation: Sorge, Kämpfe und Kapitalismus. 1 Aufl. Beltz Juventa Verlag, S. 248 - 260 12 S. (Arbeitsgesellschaft im Wandel).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel
Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung
Reality-Based Tasks with Complex-Situations: Identifying Sociodemographic and Cognitive Factors for Solution
Knabbe, A., Leiss, D. & Ehmke, T., 2024, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: International Journal of Science and Mathematics Education. 24 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Angenommen/Im Druck
Exploring Difficult History Lessons, Identity Construction, and the Expansion of Storytelling Tools in the Black-ish Episode "Juneteenth: The Musical"
Völz, S., 2024, (Angenommen/Im Druck) Teaching Popular Culture in the Humanities. Archiopoli, A., Hampsten, K. & Hatfield, E. (Hrsg.). Lexington Books
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
Eingereicht
Relationally rooting transdisciplinarity: A new perspective for learning and capacity building in transdisciplinary collaboration
Grauer, C., Manuel-Navarrete, D., Brundiers, K., Chilisa, B., Bin Zanusi, Z. A., Seidel, T., Tolksdorf, F. & Lang, D. J., 2024, (Eingereicht) in: Ecology and Society.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Angenommen/Im Druck
Narrative approach to futures: Future-oriented perspective to responsible digital transformation
Zimmer, M. P. & Minkkinen, M., 15.04.2024, (Angenommen/Im Druck) ECIS 2024 Proceedings. AIS eLibrary, 16 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
Angenommen/Im Druck
Mobile Geographie
Ramella, A. L. & Norum, R., 15.09.2024, Mediengeographie: Handbuch für Wissenschaft und Praxis. Thielmann, T. & Kanderske, M. (Hrsg.). 1 Aufl. Baden Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Erschienen
Wie genau die Welt retten? Denkanstöße zum Club-of-Rome-Bericht EARTH FOR ALL
Lietzke-Prinz, I. & Farny, S., 04.04.2024, oekom verlag GmbH. 232 S.
Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

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