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    1. Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › nicht begutachtet
    2. Erschienen

      Heritagefication: Zur Vergegenwärtigung des Kulturerbes

      Wöhler, K., 2008, Welterbe und Tourismus: Schützen und Nützen aus einer Perspektive der Nachhaltigkeit. Luger, K. & Wöhler, K. (Hrsg.). Innsbruck/Wien/Bozen: Österreichischer Studien Verlag, S. 43-58 16 S. (Tourismus: transkulturell & transdisziplinär; Band 9).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    3. Herkunft, Vorkommen, Verhalten und Verbleib von Arzneimitteln in der aquatischen Umwelt

      Kümmerer, K., 2006, Praktische Krankenhaushygiene und Umweltschutz. Daschner, F., Dettenkofer, M., Frank, U. & Scherrer, M. (Hrsg.). 3. Aufl. Heidelberg: Springer Medizin Verlag , S. 285-290 6 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    4. Erschienen

      Hermann Claudius: zwischen Anpassung und Opportunismus

      Stuhlmann, A., 2012, Das literarische Feld in Hamburg 1933–1945. Hempel, D. & Wagner, H-U. (Hrsg.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, S. 227–246 20 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    5. Erschienen

      Heterogenität - eine Herausforderung für die Bildung

      von Saldern, M., 2010, Auf dem Weg zur Schule für alle: Barrieren überwinden - inklusive Pädagogik entwickeln. Hinz, A. (Hrsg.). Marburg: Lebenshilfe-Verlag, S. 53-62 10 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    6. Erschienen

      Heterogenität und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

      Schwippert, K., Bos, W. & Lankes, E-M., 2003, Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufeim internationalen Vergleich. Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K. & Valtin, R. (Hrsg.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, S. 265-302 38 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    7. Erschienen

      Heterogenität und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland und im internationalen Vergleich

      Schwippert, K., Bos, W. & Lankes, E-M., 2004, IGLU: Einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich. Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Valtin, R. & Walther, G. (Hrsg.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, S. 165-190 26 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    8. Erschienen

      Heteronomisierung des ästhetischen Feldes. Kunst, Ökonomie und Unterhaltung im Urteil eines Avantgardekunst-Publikums

      Wuggenig, U. & Behnke, C., 1994, Das symbolische Kapital der Lebensstile. Zur Kultursoziologie der Moderne nach Pierre Bourdieu. Mörth, I. & Fröhlich, G. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verlag, S. 229-253 25 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    9. Erschienen

      Higher education for sustainable development: the UNESCO chair at the university of Lüneburg

      Michelsen, G., 2006, Higher education for sustainability: new challenges from a global perspective. Adomßent, M., Godemann, J., Leicht, A. & Busch, A. (Hrsg.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, S. 46-57 12 S. (Higher education for sustainability; Band 1).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    10. Erschienen

      Hindernisse überwinden: (Die Heilung eines Gelähmten ( Lk 5,17-26)

      Roose, H., 2013, Kompendium der frühchristlichen Wundererzählungen: Bd. 1: Die Wunder Jesu. Zimmermann, R. (Hrsg.). Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, Band 1. S. 559-564 5 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    11. Erschienen

      Hinwendung zur Geschichte, Politik und Gesellschaft: Orientierung an neuen Formen ; das bundesdeutsche Theater in den sechziger Jahren

      Uka, W., 2003, Die Kultur der sechziger Jahre. Faulstich, W. (Hrsg.). München: Wilhelm Fink Verlag, S. 49-59 11 S. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    12. Hochkultur, Populärkultur, Pop: Zur medialen Inszenierung von Konflikten im Feuilleton exemplarisch dargestellt an der Volksbühnendebatte

      Jung, S., 04.01.2018, Feuilleton: Schreiben an der Schnittstelle zwischen Journalismus und Literatur. Jung, S. & Kernmayer, H. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 261-287 27 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    13. Erschienen

      Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung – eine Bestandsaufnahme: German higher education for sustainable development – a critical inventory

      Adomßent, M. & Henze, C., 2013, Bildung für nachhaltige Entwicklung: Aktuelle theoretische Konzepte und Beispiele praktischer Umsetzung. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, S. 159-181 23 S. (Psychologie und Gesellschaft).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    14. Erschienen

      Hochschule im Feldversuch

      Altner, G. & Michelsen, G., 2005, Baustelle Hochschule: Nachhaltigkeit als neues Fundament für Lehre und Forschung . Altner, G. & Michelsen, G. (Hrsg.). München: oekom verlag GmbH, S. 9-12 4 S. (Politische Ökologie; Band 93, Nr. 02-2005).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    15. Erschienen

      Hochschule im Horizont nachhaltiger Entwicklung

      Adomßent, M., Godemann, J. & Michelsen, G., 2005, Handbuch Nachhaltigkeitskommunikation: Grundlagen und Praxis. Michelsen, G. & Godemann, J. (Hrsg.). 2 Aufl. München: oekom verlag GmbH, S. 815-827 13 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    16. Erschienen

      Hochschule im Horizont nachhaltiger Entwicklung

      Adomßent, M., Godemann, J. & Michelsen, G., 2007, Handbuch Nachhaltigkeitskommunikation: Grundlagen und Praxis. Michelsen, G. & Godemann, J. (Hrsg.). München: oekom verlag GmbH, S. 815-827 13 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    17. Erschienen

      Hochschulen im Horizont einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

      Michelsen, G., 2009, Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Recht der Umweltbildung, Studienprogramme Nachhaltigkeit, Umweltbildung und Wirtschaft. Kerschner, F. & Büchl-Krammerstätter, K. (Hrsg.). Wien: MANZ Verlag, S. 3-18 16 S. (Schriftenreihe Recht der Umwelt ; Band 27).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    18. Erschienen

      Hochschulentwicklung als besondere unternehmerische Herausforderung

      Spoun, S. & Weiner, S., 2017, Führen in Hochschulen – Anregungen und Reflexionen aus Wissenschaft und Praxis. Truniger, L. (Hrsg.). Wiesbaden: Gabler Verlag, S. 181–192 12 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    19. Erschienen

      Hochschulen und Nachhaltigkeit: neue Herausforderungen für Lehren, Lernen und Forschen

      Michelsen, G., 2008, Einstieg in Nachhaltige Entwicklung. Amelung, N. (Hrsg.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, S. 135-151 17 S.

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    20. Hochschulen zwischen Vergleichbarkeit und Unvergleichbarkeit

      Alberth, L., Wagner, G. & Hahn, M., 12.11.2017, Vergleich und Leistung in der funktional differenzierten Gesellschaft. Dorn, C. & Tacke, V. (Hrsg.). 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS, S. 101-130 30 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    21. Erschienen

      Hochschule, wandle Dich! über Kompetenz und Kreativität und andere Erfolgsfaktoren im Innovationsmanagement der Hochschule, oder: die neu(e)n K's der Erneuerung

      Weisenfeld, U., 2001, Kompetenz und Kreativität: eine Universität in Entwicklung ; Hartwig Donner zum 60. Geburtstag. Heilmann, J. (Hrsg.). Lüneburg: UNIBUCH Verlag, S. 116-120 5 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    22. Erschienen

      Höhere Bildung als Lebensbildung: eine Besinnung

      Kölzer, C. & Spoun, S., 10.2013, Ressource Begabung: Wie kann Deutschland sein Potenzial besser nutzen?. Roth, G. & Hartung, M. J. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin: Berlin University Press, S. 154-166 13 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    23. Erschienen

      Hölderlin und der Mythos

      Jamme, C., 2010, Sprache - Dichtung - Philosophie: Heidegger und der Deutsche Idealismus. Frischmann, B. (Hrsg.). Freiburg: Verlag Karl Alber, S. 10-16 7 S. (Alber Philosophie).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    24. "Hollerith >gefiederter< Kristalle": Kunst, Wissenschaft und Computer in Zeiten der Kybernetik

      Pias, C., 2008, Die Transformation des Humanen: Beiträge zur Kulturgeschichte der Kybernetik. Hagner, M. & Hörl, E. (Hrsg.). Original Aufl. Frankfurt a. M.: Suhrkamp Verlag, S. 72-106 35 S. (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft; Band 1848).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    25. Holzwirtschaft im Appenzellerland

      Wöhrnschimmel, H., Logue, J. & Lang, D. J., 2003, Appenzell Ausserrhoden: Umwelt - Wirtschaft - Region. Scholz, R. W., Stauffacher, M., Bösch, S. & Krütli, P. (Hrsg.). Zürich [u.a.]: Rüegger Verlag, S. 105-162 58 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    26. Erschienen

      Homöostat und Cyborg. Zum Verhältnis von Selbstorganisationsforschung und der frühen Biokybernetik

      Müggenburg, J. K., 17.09.2020, Affizierungs- und Teilhabeprozesse zwischen Organismen und Maschinen. Ochsner, B., Nikolow, S. & Stock, R. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 25-42 18 S. (Technikzukünfte, Wissenschaft und Gesellschaft / Futures of Technology, Science and Society).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    27. Erschienen

      Hörbücher und das simultane Lesen und Hören im Deutschunterricht: Befunde zu einer mehrdimensionalen Förderung von literarischen und Lesekompetenzen schwacher Schüler an der Schnittstelle von Schriftlichkeit und Mündlichkeit

      Gailberger, S., 2010, Zuhörkompetenz in Unterricht und Schule : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis . Bernius, V. & Imhof, M. (Hrsg.). 1 Aufl. Göttingen : Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, Band Edition Zuhören. S. 105-134 29 S. (Edition Zuhören ; Nr. 8).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    28. Erschienen

      Hörfunk

      Schäffner, G., 2004, Grundwissen Medien. Faulstich, W. (Hrsg.). 5. vollst. überarb. Aufl. München: Wilhelm Fink Verlag, S. 274-293 20 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    29. Erschienen

      Hörverstehen und Sprechdenken

      Pabst-Weinschenk, M., 2004, Grundlagen der Sprechwissenschaft und Sprecherziehung. Pabst-Weinschenk, M. (Hrsg.). München [u.a.]: Reinhardt Verlag, S. 57-81 25 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    30. Erschienen

      How can Environmental Management contribute to Shareholder Value? The Environmental Shareholder Value Approach

      Schaltegger, S., 2006, Managing the Business Case for Sustainability: The Integration of Social, Environmental and Economic Performance. Schaltegger, S. & Wagner, M. (Hrsg.). Sheffield: Greenleaf Publishing, S. 47-61 15 S.

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    31. How to do and communicate politics beyond routines: Reflections on political exceptionalism in the Covid 19-pandemic

      Séville, A., 2022, EU crisis management. Kreuder-Sonnen, C., Ryde, A. W., Schmidt, V. A. & Séville, A. (Hrsg.). Swedish Institute for European Policy Studies, S. 75-87 13 S. (Report / Sieps; Band 2022, 1op).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    32. Erschienen

      How to Do Materialistic Dialectics with Words? Adorno and the Resistance of Presentation

      Stubenrauch, H., 28.07.2020, Critique: The Stakes of Form. Khatib, S., Kuhn, H., Lochner, O., Mehl, I. & Söntgen, B. (Hrsg.). Zürich: Diaphanes Verlag, S. 37 - 52 16 S.

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    33. Erschienen

      How to support synchronous net-based learning discourses: principles and perspectives

      Pfister, H-R., 2005, Barriers and biases in computer-mediated knowledge communication. Bromme, R., Hesse, F. W. & Spada, H. (Hrsg.). New York, NY: Springer New York LLC, S. 39-57 19 S. (Computer-supported collaborative learning; Band 5).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    34. How well do parents do on PISA ? Results concerning the mathematical competency of parents and children in the German PISA sample

      Ehmke, T. & Siegle, T., 2007, Studies on the educational quality of schools: The final report on the DFG Priority Programme. Prenzel, M. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 61-77 17 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    35. Erschienen

      H. Produktion

      Reese, J., 2000, Übungsbuch zur Betriebswirtschaftslehre: Lehr- und Handbücher der Betriebswirtschaftslehre. Corsten, H. & Reiß, M. (Hrsg.). München [u.a.]: Oldenbourg Wissenschaftsverlag, S. 79-89 11 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    36. Erschienen

      Hub, Fine-Tuner oder Business as Usual? Social Network Sites und die Bundestagswahl 2009

      Kunert, J. S. & Schmidt, J-H., 2011, Das Internet im Wahlkampf: Analysen zur Bundestagswahl 2009. Schweitzer, E. J. & Albrecht, S. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 226-243 17 S.

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    37. Humanentwicklung, Systemwettbewerb und Demokratie: gibt es eine demokratische Evolution?

      Welzel, C., 2000, Die Zukunft der Demokratie : Herausforderungen im Zeitalter der Globalisierung. Klingemann, H. D. & Neidhardt, F. (Hrsg.). Berlin: edition sigma, S. 471-502 32 S. (WZB-Jahrbuch).

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    38. Humanentwicklung und Demokratie: welcher Index mißt am validesten die "humane" Dimension der Demokratie?

      Welzel, C. P., 2000, Demokratiemessung: Konzepte und Befunde im internationalen Vergleich. Lauth, H-J., Pickel, G. & Welzel, C. (Hrsg.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, S. 132-162 31 S.

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    39. Humanentwicklung und der Phasenwechsel von Zivilgesellschaften

      Welzel, C., 1999, Im Schatten demokratischer Legitimität: Informelle Institutionen und Partizipation im inter-kulturellen Demokratievergleich. Lauth, H-J. & Liebert, U. (Hrsg.). Opladen: Westdeutscher Verlag, S. 207-236 30 S.

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    40. Erschienen

      Humanität und Billigkeit

      Schües, C., 2013, Mythos – Geist – Kultur: Festschrift zum 60. Geburtstag von Christoph Jamme. Andermann, K. & Jürgens, A. (Hrsg.). München : Wilhelm Fink Verlag, S. 253-266 14 S.

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    41. Erschienen

      Human resource management and the formation of cross-cultural competence

      Deller, J., 2006, Symposium of Education Forum for Asia. Wang, Y. (Hrsg.). Beijing: Education Forum for Asia, S. 240-244 5 S.

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    42. Erschienen

      Human-, Selbst- und Sozialkompetenz

      Fischer, A., 2008, Wörterbuch ökonomische Bildung. Hedtke, R. & Weber, B. (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, S. 161-162 2 S.

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    43. Erschienen

      Hungary

      Grotz, F. & Hubai, L., 2010, Elections in Europe: A Data Handbook. Nohlen, D. & Stöver, P. (Hrsg.). Baden Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 873-946 76 S.

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    44. Erschienen

      Hybride: der Raum als Aktant

      Busch, K., 2007, Kultureller Umbau: Räume, Identitäten und Re/Präsentationen. Kröncke, M. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 13-27 15 S.

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    45. Erschienen

      Hypertext: Oder die Befreiung des Geistes durch die Maschine

      Warnke, M., 2009, Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache: Germanistik interdisziplinär. Schiewer, G. L. (Hrsg.). München: IUDICIUM Verlag GmbH, Band 35. S. 194-209 16 S. (Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache - Intercultural german Studies; Band 35).

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    46. Hypothetischer Einsatz adaptiven Testens bei der Überprüfung von Bildungsstandards

      Frey, A. & Ehmke, T., 2007, Kompetenzdiagnostik. Prenzel, M., Gogolin, I. & Krüger, H-H. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 169-184 16 S. (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft; Band 10, Nr. 8).

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    47. „Ich bin nämlich eigentlich ganz anders, aber ich komme nur so selten dazu.“ Die Rolle der Gegenwartsliteratur in ausgewählten neuen Master-Studiengängen

      Steierwald, U., 2011, Germanistik in Polen : Geschichte – Perspektiven – Interdisziplinärer Dialog. Katny, A. & Lukas, K. (Hrsg.). Frankfurt a. M. [u.a.]: Peter Lang Verlag, S. 133 - 144 12 S. (Danziger Beiträge zur Germanistik; Band 39).

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    48. Erschienen

      "Ich kann sagen: Nächstes Jahr ist okay! Mehr kann ich nicht sagen.": Eine bildende Künstlerin und Filmemacherin im Gespräch mit Ulf Wuggenig

      Wuggenig, U., 2010, Ein halbes Leben: Biografische Zeugnisse aus einer Arbeitswelt im Umbruch. Schultheis, F., Vogel, B. & Gemperle, M. (Hrsg.). 1. Aufl. Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, S. 507-522 16 S.

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    49. Erschienen

      „Ich möchte nur ein Gesicht haben.“: "Tauben fliegen auf" gelesen als bildungsbiografische Gegenerzählung

      Wischmann, A., 27.08.2018, Literatur im pädagogischen Blick : Zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung. Kleiner, B. & Wulftange, G. (Hrsg.). transcript Verlag, S. 69-88 20 S.

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    50. Erschienen

      „Ich muss mal um Rat/Bestätigung/kollektives Aufregen bitten“ – Kommunikations(t)räume für Lehrkräfte

      Jahn, R. W. & Goller, M., 2015, Lernräume: Gestaltung von Lernumgebungen für Weiterbildung. Wittwer, W., Diettrich, A. & Walber, M. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 184-203 20 S.

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    51. Erschienen

      ‚Ich sehe was, was Du nicht siehst‘: Potenziale einer feministisch-postkolonialen Perspektive für den genderorientierten Nachhaltigkeitsdiskurs

      Koch, L. M. & Roth, S., 2015, Nachhaltigkeit anders denken: Veränderungspotenziale durch Geschlechterperspektiven. Katz, C., Heilmann, S., Thiem, A., Moths, K., Koch, L. & Hofmeister, S. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 43-60 18 S.

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