Sarah Gaubitz: Wertorientierungen von Grundschulkindern im Kontext nachhaltiger Entwicklung. Eine empirische Untersuchung zum moralischen Urteilen über Ressourcendilemmata. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2018. 319 Seiten

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RIS

TY - JOUR

T1 - Sarah Gaubitz: Wertorientierungen von Grundschulkindern im Kontext nachhaltiger Entwicklung. Eine empirische Untersuchung zum moralischen Urteilen über Ressourcendilemmata.

T2 - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2018. 319 Seiten

AU - Barth, Matthias

PY - 2021/1/13

Y1 - 2021/1/13

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

U2 - 10.1007/s42278-020-00104-5

DO - 10.1007/s42278-020-00104-5

M3 - Rezensionen

VL - 14

SP - 189

EP - 191

JO - ZfG Zeitschrift für Grundschulforschung

JF - ZfG Zeitschrift für Grundschulforschung

SN - 1865-3553

IS - 1

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DOI