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Kompetenzmodellierung Eine aktuelle Zwischenbilanz des DFG- Schwerpunktprogramms

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftZeitschrift für Pädagogik / Beiheft
Jahrgang56
Seiten (von - bis)9-11
Anzahl der Seiten3
ISSN0514-2717
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2010
Extern publiziertJa

    Fachgebiete

  • Psychologie - Kompetenzmodellierung, Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms

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