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  1. Skill learning as a concept in life-span developmental psychology: An action theoretic analysis

    Frese, M. & Stewart, J., 01.01.1984, in: Human Development. 27, 3-4, S. 145-162 18 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Small Input Devices Used by the Elderly -: How Sensorimotor Transformation and Task Complexity Affect Interaction

    Oehl, M., Dahlmanns, L. & Sutter, C., 2013, Universal Access in Human-Computer Interaction: User and Context Diversity - 7th International Conference, UAHCI 2013, Held as Part of HCI International 2013, Proceedings. Stephanidis, C. & Antona, M. (Hrsg.). Springer, Band 2. S. 181–190 10 S. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); Band 8010 LNCS, Nr. PART 2).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  3. Social group membership does not modulate automatic imitation in a contrastive multi-agent paradigm

    De Souter, L., Braem, S., Genschow, O., Brass, M. & Cracco, E., 04.2021, in: Quarterly Journal of Experimental Psychology. 74, 4, S. 746-759 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Social support as a moderator of the relationship between work stressors and psychological dysfunctioning: a longitudinal study with objective measures.

    Frese, M., 07.1999, in: Journal of Occupational Health Psychology. 4, 3, S. 179-192 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Societal Culture and Leadership in Germany

    Brodbeck, F. C. & Frese, M., 2007, Culture and leadership across the world: The GLOBE book of in-depth studies of 25 societies. Chhokar, J. S., Brodbeck, F. C. & House, R. J. (Hrsg.). Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates, S. 147-214 68 S. (Lea´s organization and management series).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  6. Socio-demographic factors, entrepreneurial orientation, personal initiative, and environmental problems in Uganda

    Frese, M., Koop, S. & de Reu, T., 2000, Success and failure of microbusiness owners in Africa: A psychological approach. Frese, M. (Hrsg.). 1. Aufl. Westport: Quorum Books, S. 55-76 22 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  7. Erschienen

    Soft Skills for Hard Constraints: Evidence from High-Achieving Female Farmers

    Montalvao, J., Frese, M., Goldstein, M. & Kilic, T., 06.08.2017, Washington: The World Bank, 33 S. (Policy Research Working Paper; Nr. 8095).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  8. Erschienen

    Some contributions of action theory to social psychology: Social action and actors in the context of institutions and an objective world

    Sabini, J., Frese, M. & Kossman, D. A., 01.01.1985, Goal Directed Behavior: The Concept of Action in Psychology. Frese, M. & Sabini, J. (Hrsg.). London: Taylor and Francis Inc., S. 249-257 9 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  9. Some surprising differences between novice and expert errors in computerized office work

    Prümper, J., Zapf, D., Brodbeck, F. C. & Frese, M., 01.11.1992, in: Behaviour and Information Technology. 11, 6, S. 319-328 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Soziale Kompetenz in der Hauptschule fördern

    Hoffmann, S. & Neidhardt, E., 2009, in: Pädagogik. 61, S. 58-59 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

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