Soziale Kompetenz in der Hauptschule fördern

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftPädagogik
Jahrgang61
Seiten (von - bis)58-59
Anzahl der Seiten2
ISSN0933-422X
PublikationsstatusErschienen - 2009