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  1. Erschienen

    Entwicklung eines video- und textbasierten Instruments zur Messung kollegialer Feedbackkompetenz von Lehrkräften

    Prilop, C. N., Weber, K. E. & Kleinknecht, M., 09.2019, Lehrer. Bildung. Gestalten. : Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung. Ehmke, T., Kuhl, P. & Pietsch, M. (Hrsg.). Weinheim Basel: Beltz Juventa Verlag, S. 153-163 11 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    Poststrukturalismus: Dekonstruktion und/als Bewegung: Derrida über die akademische Lehre

    Hobuß, S., 2019, 10 Minuten Soziologie: Bewegung. Henkel, A. & Samland, U. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 91-102 12 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  3. Erschienen

    Assessing Printability Maps in Additive Manufacturing of Metal Alloys

    Johnson, L., Mahmoudi, M., Zhang, B., Seede, R., Huang, X., Maier, J. T., Maier, H. J., Karaman, I., Elwany, A. & Arróyave, R., 01.09.2019, in: Acta Materialia. 176, S. 199-210 12 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  4. Erschienen

    Democratic Stress and Political Institutions: Drives of Reforms of Bicameralism in Times of Crisis

    Vercesi, M., 2022, in: Representation. Journal of Representative Democracy. 58, 1, S. 85-102 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    Pathways to Energy Transition: A Faceted Taxonomy

    Böhm, G., Doran, R., Rødeseike, A. & Pfister, H. R., 03.07.2019, in: International Studies of Management and Organization. 49, 3, S. 303-319 17 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Erschienen

    Temporary Agency Work and Firm Performance: A Replication Study with Extensions

    Pfeifer, C. & Weche, J. P., 01.08.2020, in: Jahrbucher für Nationalokonomie und Statistik. 240, 4, S. 455-465 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  7. Erschienen

    The queen bee outlives her own children: A luhmannian perspective on project-based organizations (PBOs)

    Grothe-Hammer, M. & Schoeneborn, D., 01.03.2019, Dis/organization as Communication: Exploring the Disordering, Disruptive and Chaotic Properties of Communication. Vasquez, C. & Kuhn, T. (Hrsg.). New York: Taylor and Francis Inc., S. 60-79 20 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  8. Erschienen

    Effects of blended and video-based coaching approaches on preservice teachers' self-efficacy and perceived competence support

    Weber, K. E., Prilop, C. N. & Kleinknecht, M., 01.09.2019, in: Learning, Culture and Social Interaction. 22, 100318.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  9. Erschienen

    Unterricht theorie- und evidenzbasiert analysieren und gestalten. Das Leuphana-Konzept einer unterrichtsvideobasierten Lehrkräftebildung.

    Kleinknecht, M. & Weber, K. E., 2019, Lehrer(in) sein - Lehrer(in) werden - die Profession professionalisieren. . Syring, M. & Weiß, S. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 129-144 16 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  10. Erschienen

    The Impact of Corporate Governance on Corporate Tax Avoidance. A Literature Review

    Kovermann, J. H. & Velte, P., 01.09.2019, in: Journal of International Accounting, Auditing and Taxation . 36, 29 S., 100270.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung